زندگی کے سبق سکھانے والے منفی نتائج.
آپ کے بچے کے بدعنوانی کے نتیجے پر فیصلہ کرنا کبھی کبھی مشکل ہوسکتا ہے. کیا آپ اپنے الیکٹرانکس کو دور کرنا چاہتے ہیں یا اسے بتائیں کہ وہ اپنے دوست کے گھر میں نہیں جا سکتے ہیں؟
یا اگر وہ غصہ سے باہر کچھ توڑتا ہے؟ اگلے وقت وہ ناراض ہو کر بہتر انتخاب کرنے کے لئے آپ کو کس طرح سکھاؤ؟
خوش قسمتی سے، منطقی نتائج کچھ اندازہ کام سے دور لے جاتے ہیں. جب آپ منطقی نتائج استعمال کرتے ہیں تو آپ کو ہر قاعدہ کے خلاف ورزی براہ راست اور مددگار طریقے سے حل کر سکتے ہیں.
منطقی نتائج کیا ہیں؟
منطقی نتائج ایک نتیجہ اور سزا نہیں ہیں . لیکن، وہ ایک ایسی ٹیکنالوجی کے طور پر بیان کیا جاتا ہے جو "جرم کو فٹ کرنے کے لئے سزا دیتا ہے."
منطقی نتائج براہ راست بدعنوان سے متعلق ہیں. قدرتی نتائج کے برعکس، آپ کی طرف سے منطقی نتائج پیدا اور لاگو کرنا ضروری ہے. لیکن شرمندہ بچوں کو بدترین احساسات کے بجائے یا انہیں جمع کرنے میں مجبور کرنے کی کوشش کرنا، مستقبل میں بہتر انتخاب کرنے کے لۓ بچوں کو منطقی نتائج پڑھتے ہیں.
اس بات کی کوئی بات نہیں کہ جس قسم کی والدین کی سٹائل یا نظم و ضبط کی تکنیک آپ استعمال کرتے ہیں، منطقی نتائج آپ کے بہترین نظم و ضبط کی حکمت عملی میں سے ایک کے طور پر کام کرسکتے ہیں. اور بہترین خبر یہ ہے کہ وہ ہر عمر کے بچوں کے لئے اچھی طرح سے کام کرتے ہیں اور وہ حکمران مختلف قسم کے خلاف ورزیوں کے لئے مؤثر ہیں.
منطقی نتائج کے نمونے
یہاں منطقانہ نتائج کے کچھ مثالیں ہیں جو بچوں کو اپنے رویے کی ذمہ داری لینے کا موقع دیتے ہیں:
- ایک 8 سالہ بچہ اپنی موٹر سائیکل کو ڈرائیو سے باہر سواری کرتا ہے لہذا وہ 24 گھنٹوں تک سائیکلنگ استحکام کھو دیتا ہے.
- ایک 10 سالہ بچہ گھر میں گیند پھینک رہی ہے اور وہ ایک چراغ ٹوٹ جاتا ہے. اسے نئی چراغ کی ادائیگی کے لۓ کافی پیسہ کمانے کے لئے کام کرنا پڑتا ہے.
- ایک 4 سالہ لڑکی نے اسے گڑیا لینے سے انکار کر دیا. وہ باقی دن کے لئے گڑیا کے ساتھ کھیلنے کے لئے اپنی استحکام کھو دیتا ہے.
- ایک 6 سالہ کافی ٹیبل پر ایک تصویر رنگ رہا ہے. وہ اپنے کاغذ کے بجائے میز پر رنگ رکھتا ہے. وہ باقی دن کے لئے crayons کھو دیتا ہے اور اس کے والدین کی میز کو دھو اور صاف کرنے میں مدد کرنا ہے.
- ایک 9 سالہ عمر بس پر اس مقصد کو یاد کرتا ہے . اس کی ماں نے اسے اسکول چلاتے ہوئے اسے اسکول جانے کے لۓ گیس پیسہ کمانے کے لۓ کام کرنا پڑا ہے اور اس وقت بھی جب وہ صبح سے یاد آتی ہے تو وہ اسکول کے بعد رہنا پڑتا ہے.
- ایک 7 سالہ اپنے کھانے کا کھانا کھاتے ہیں. اس کے نتیجے میں، اسے بستر سے پہلے میٹھی یا ایک ناشتا کی اجازت نہیں ہے.
- ایک 11 سالہ نے ابھی تک اپنے کام نہیں کئے ہیں. انہیں اپنے الیکٹرانکس کے ساتھ کھیلنے کی اجازت نہیں ہے یا اس کے دیگر امتیازات میں سے کوئی بھی جب تک کہ وہ اپنے کاموں کو پورا نہ کریں.
منطقی نتائج کو مؤثر بنانے کا طریقہ
بچوں کو وقت سے پہلے کے نتائج سے آگاہ کرتے ہیں منطقی نتائج اچھے کام کرتی ہیں. جب ممکن ہو تو، ایک انتباہ فراہم کریں جیسے جیسے، "اگر آپ اپنی موٹر سائیکل کو دور نہ رکھو تو، آپ کل کل دوڑ نہیں کر سکیں گے."
یہ ایک طاقتور جدوجہد کو روکنے میں مدد ملتی ہے جہاں بچے کا دعوی ہے کہ یہ غیر منصفانہ ہے کیونکہ وہ قواعد نہیں جانتے تھے. وقت سے پہلے بچے کو انتباہ کرکے، اس کے پاس اپنے رویے کے بارے میں انتخاب کرنے کا اختیار ہے.
جب ایک منطقی نتیجے میں امتیازی سلوک کا سامنا کرنا پڑتا ہے ، تو وقت کا فریم مقرر کریں.
عام طور پر، 24 گھنٹے کے لئے استحکام لے کر کافی ہے. طویل عرصے تک طویل عرصے تک استحکام کو ہٹانے میں تاثیر سے محروم ہوسکتا ہے.
جب تک آپ کے بچے کو اسے واپس نہیں آتا اس وقت تک آپ کو استحقاق بھی دور کرنے کا فیصلہ بھی ہوسکتا ہے. مثال کے طور پر، جب تک آپ گیراج کو صاف نہ کریں، اپنے بچے کے الیکٹرانکس کو لے لو. پھر، فیصلہ کرنے کے لۓ اسے چھوڑ دو جب وہ اپنا کام کرنا چاہتا ہے. اسے ناگ، نیلا، یا اسے پیچھا نہ کرو.
جب وہ فوری طور پر ہوتے ہیں تو نتائج بہت مؤثر ہیں. اگر ایک بچہ آج آج بدبختی کرتا ہے اور وہ کل تک نتیجہ نہیں ملتا، تو اس کے نتیجے میں بدعنوانی کے ساتھ نتیجہ نہیں ملتا.
منطقانہ نتائج دینے پر مضبوط رہو، لیکن پرسکون رہو.
اگر آپ جھوٹ بولتے ہیں یا دھمکی دیتے ہیں، تو آپ کا بچہ آپ کو سزا دینے کے لۓ دیکھتا ہے. اس کے نتیجے میں، آپ کے بچے آپ کی طرف سے اپنے ناراض سلوک کے بارے میں زیادہ توجہ مرکوز کرسکتے ہیں، اس کے بجائے وہ اپنے سلوک کو آگے بڑھانے کے لۓ اقدامات کر سکتے ہیں.
> ذرائع
> بومریڈ D. والدین کی طاقت - عمودی نظم و ضبط کے طریقوں کے کنفروٹک اور کوکروئ اقسام کے درمیان مختلف. انسانی ترقی . 2012؛ 55 (2): 35-51.
> مائشاؤ GCAA، سبق J، کارپینئر جے، روبچود جے ایم، جوسیمیٹ ایم، کویسٹر آر. منطقانہ نتائج اور ہلکے سزاوں کے بارے میں قابل قبول عقائد. ایپلائیوڈ ڈیولپمنٹلک نفسیات کی جرنل . 2018؛ 54: 12-22.