ٹیکنالوجی بچوں کو دھوکہ دینے کے لئے کچھ لامحدود مواقع پیش کرتا ہے.
اسکول کا مطالبہ اور خبر اچھا نہیں ہے: آپ کا بچہ دھوکہ دہی سے پکڑا گیا ہے. آپ کے پاس دو اختیارات ہیں- آپ کو آزمائشی کر سکتے ہیں اور بڑے پیمانے پر سزائے موت کا سامنا کرسکتے ہیں، یا آپ اسے سکھانے کے قابل لمحے کے طور پر استعمال کرسکتے ہیں .
اگرچہ آپ کے بچے کو نظم و ضبط میں مداخلت نہیں ہونا چاہئے، بعد میں ایک بہتر حکمت عملی ہوسکتی ہے. اگر وہ دھوکہ دہی کے ساتھ مسئلہ کو درست سمجھنے کے بغیر سزا دی جائے تو، اس کا امکان یہ ہے کہ وہ دھوکہ دہی کو بند کردیں گے اور اس سے زیادہ امکان ہے کہ وہ صرف مستقبل میں پکڑے جانے کی کوشش کروں.
کہانی کے تمام پہلوؤں کو سنیں
والدین کے طور پر، یہ اکثر آپ کی نوعیت میں ہے آپ کے بچے کے لئے بیٹھ جائیں اور استاد یا طالب علم کے خلاف ایک موقف لیں جو اپنے بچے کو دھوکہ دہی کا الزام لگایا ہے. یہ استاد کا لفظ اور / یا آپ کے بچے میں ایک انگلی کی طرف اشارہ کرتے ہوئے طالب علم کے والدین سے بات کرنے کا طریقہ نہیں ہے.
احتیاط سے سمجھنے کے لئے سوالات پوچھیں، اور مناسب طریقے سے رد عمل کریں. آپ کا بچہ، طویل عرصے میں، جب وہ سمجھتے ہیں کہ اس کی ماں اور والد صاحب اسے نجات نہیں دیں گے جب اس نے غلط انتخاب کیا ہے.
آپ کے دن میں دھوکہ دہی کے دوران آپ کے پڑوسی کے کاغذ کو دیکھ کر قیام کیا جا سکتا ہے، آج کے بچوں کو دھوکہ دہی کا بہت زیادہ جدید ذریعہ ہے. ایپس کو استعمال کرتے ہوئے جو اسمارٹ ویزس پہننے کے لئے ان کے ریاضی کے مسائل کو حل کرنے کے لۓ ان کو جواب دیتے ہیں، ٹیکنالوجی دھوکہ دہی کے لئے تخلیقی اوزار کے ساتھ بچوں کو فراہم کرتا ہے .
لہذا اس بات کو یقینی بنائیں کہ آپ اس بات کو سنتے ہیں کہ استاد آپ کے بچے کو دھوکہ دہی کے بارے میں کیا کہنا ہے.
کہانی کے اپنے بچے کا ورژن بھی حاصل کریں. لیکن آپ سے پہلے اپنے بچے کو اصرار کرنے سے پہلے کبھی بھی دھوکہ نہیں پائے گا، اس بات سے آگاہ کریں کہ بہت سے بچوں کو ایک دفعہ دھوکہ دیتی ہے.
روٹرس یونیورسٹی کے پروفیسر ڈونالڈ مکیب نے کئے جانے والے 24،000 ہائی اسکول کے ایک سروے میں، 64 فیصد طالب علموں کو ایک امتحان میں دھوکہ دہی کے لئے تسلیم کیا، 58 فیصد نے رجعت پسندی میں اعتراف کیا اور 95 فیصد نے کہا کہ وہ ایک ہی راستہ میں دھوکہ دیتی ہیں.
وجہ تلاش کریں
ایک چھوٹی عمر سے، بچوں کو معلوم ہے کہ بدعت موجود ہے. آپ کے بچے اس بات سے واقف ہیں کہ آپ اپنی گاڑی کو تالا لگا اور اپنے گھر کو توڑنے سے روکنے کے لئے لوگوں کو توڑنے سے بچنے کے لۓ. یا شاید آپ کو اپنے بائیسکلوں کو روکنے کے لئے چوری کا استعمال کرتے ہوئے چوری سے چلنے کے دوران آپ کھیل کے میدان میں کھیل رہے ہیں.
اور شاید آپ کو دھوکہ دہی کا سامنا کرنا پڑا تھا جب آپ کم از کم ایک یا دو بار کھیل کھیل رہے تھے. ان کے مخالفین کی مایوسی سے زیادہ، پری اسکولوں کو عام طور پر ان کے اپنے قوانین کو قائم کرنے کے لۓ وہ یقینی بناتے ہیں کہ وہ جیتیں (اور اس کی عمر میں، یہ ترقیاتی مناسب ہے).
لیکن کچھ بچوں کے لئے، دھوکہ دہی جاری ہے اور کبھی کبھار یہ آپ کے خاندان کے بورڈ کھیل رات کی حد سے باہر توسیع کرتا ہے. لہذا اگر آپ کا بچہ اسکول میں دھوکہ دہی کا شکار ہوجائے تو، بنیادی وجوہات پر غور کرنا ضروری ہے.
غلط فہمی کونسی بنیاد ہے
یہاں تک کہ بڑی عمر کے بچوں کو یہ بھی ٹھیک نہیں ہوسکتا ہے کہ ٹھیک ہے اور اکیڈمی میں کیا نہیں ہے. ایک چوتھا گرڈر شاید ایک اخلاقیاتیا لفظ کے لفظ کاپی کرنے کے لئے ٹھیک ہے، اور ایک چھٹے گرڈر شاید کسی گروہ کی ترتیب میں دوسرے طالب علم کے کام کو کاپی کرنے کے لئے ٹھیک ہے.
ان حالات میں، نظم و ضبط لازمی طور پر سب سے اہم ردعمل نہیں ہے. اس کے بجائے، یہ ضروری ہے کہ آپ کے بچے کو ان کبھی کبھی مشکل حالات کے ذریعے رہنمائی کرنے کے لۓ اہمیت حاصل ہو، تاکہ وہ تعاون، پارپڑنے اور دھوکہ دہی اور دھوکہ دہی کے درمیان فرق سمجھ سکیں.
ٹیکنالوجی بھی آپ کے لئے لائن کو دھندلا سکتی ہے. کیا آپ کا طالب علم اپنی فرانسیسی زبان کے لئے اپنے کام کا ترجمہ کرنے کے لئے ایک ایپ کو تبدیل کرسکتے ہیں؟ کیا آپ کے بچے کے لئے اپنے گھر کے کام کے جوابات تلاش کرنے کے لئے انٹرنیٹ کا استعمال انٹرنیٹ کے استعمال کے لۓ ہے؟
اگر آپ کے پاس تعلیمی سالمیت کے بارے میں سوالات ہیں، تو استاد سے بات کریں. دریافت کریں کہ اساتذہ کلاس کو سکھانے کی کوشش کررہے ہیں اور کیا آپ کے بچے کے نقطہ نظر کو ان کے سبق سیکھنے میں مدد ملے گی.
بہت زیادہ تعلیمی دباؤ
جب ایک طالب علم بہت زیادہ چلتا ہے، جیسے کھیل کے طریقوں، موسیقی کے مضامین، سماجی ذمہ داریوں، کاموں اور اس سے زیادہ، وہ کہیں بھی کونوں کو کاٹنے کے لئے دباؤ محسوس کرسکتے ہیں اور وہ اسکول میں دھوکہ دہی سے ظاہر کرسکتے ہیں.
طلباء جو کامل GPA حاصل کرنے یا اچھے کالج میں حاصل کرنے کے بارے میں بہت فکر مند ہیں وہ دھوکہ دہی کا سہارا لے سکتے ہیں. چاہے وہ اس کے کاغذ کو لکھنے کے لئے کسی اور کی ادائیگی کرنے کی کوشش کریں یا اس کا بہترین دوست کا ہوم ورک کاپی کریں، شاید یہ سوچیں کہ یہ مستقبل کا محفوظ کرنے کا بہترین طریقہ ہے.
اگر یہ معاملہ ہے، تو دھوکہ دہی غلط کیوں ہے . تعلیمی بدانت کی ممکنہ نتائج اور عکاسی پر تبادلہ خیال کریں اور اس بات کو یقینی بنائیں کہ آپ اپنے بچے پر بہت زیادہ دباؤ نہیں ڈال رہے .
تحریک کی کمی
طلباء جو دھوکہ نہیں چلاتے ہیں کیونکہ کم از کم مزاحمت کا راستہ ہے (دوسرے متبادل صرف کسی بھی کام میں تبدیل نہیں ہوتا). اس وقت بجائے اپنے گھر کا کام کرنے یا امتحان کے لئے مطالعہ کرنے کے بجائے خرچ کرنے کے بجائے، وہ شارٹ کٹ لے سکتی ہے.
اگر آپ کا بچہ حوصلہ افزائی سے اچھے گریڈ حاصل کرنے کے لئے حوصلہ افزائی نہیں کرتا ہے، تو آپ کچھ ممنوع انعامات پیش کرسکتے ہیں. اگر آپ اس کی نگرانی کرتے وقت میز پر بیٹھتے ہیں تو وہ اپنے الیکٹرانکس پر وقت گزار سکتے ہیں. یا، اگر وہ ایک ٹیسٹ کے لئے مطالعہ میں وقت ڈالتا ہے تو، وہ رات کے کھانے کے بعد کھیل کھیلنے کا وقت حاصل کر سکتا ہے.
پیر پریشر کا مقابلہ کرنے میں ناکام
یہ بھی امکان ہے کہ آپ کا بچہ کسی اور کا کام کسی کا کاپی نہیں ہوسکتا ہے- شاید وہ اپنے اپنے کاموں کو قرض دینے کے لۓ ہو. اگر یہ معاملہ ہے، تو وہ بچے کو وصول کرنے کے اختتام کے طور پر مجرم ہے.
اگر آپ کا بچہ نہیں کہہ سکتا تو، وہ آپ کو دکھائی دے رہی ہے کہ وہ ہم مرتبہ دباؤ کا مقابلہ کرنے کے لئے کچھ اور مہارتوں کی ضرورت ہے.
اس بات پر بات کریں کہ کس طرح کسی کا کہنا ہے کہ اگر کسی کو کوئی کام نہیں کرنا پڑتا ہے تو اس کی اسکرپٹ کو تیار کرنے میں مدد ملے گی جسے وہ اگلے وقت استعمال کرسکتے ہیں. اور اس کے ساتھ اچھے دوست بننے کے بغیر بے معنی میں جھگڑے کے بغیر کام کریں.
ممنوع تقویت پسندانہ عمل
دھوکہ دہی کے ہر معاملے میں نظم و ضبط کی ضرورت نہیں ہے، لیکن بعض ایسے ہیں، خاص طور پر اگر بچہ اپنے سبق کو نتائج کا سامنا کر سکیں. نتائج کے لۓ کچھ اختیارات ہیں:
- اسکول کے نتائج چپ رہیں. چاہے اسکول آپکا بچہ اپنی امتحان پر صفر دے یا اسے ایک حراست میں لے جایا جائے، چاہے وہ نتائج رہیں. اساتذہ یا اسکول کے انتظامیہ کے ساتھ بحث مت کرو کہ آپ کے بچے کو اسکول کی انضباطی کارروائی سے معافی حاصل ہو.
- ایک استحقاق دور کرو. کسی چیز کو دور کرنے یا تجربہ کرنے کے لئے مناسب ہے کہ خاندان کے اقدار. اس دن اور عمر میں، الیکٹرانکس، جیسے لیپ ٹاپ، ٹیبلٹ یا اسمارٹ فون کا امکان ہے. ممکنہ طور پر غیر متوقع سرگرمی میں آپ کو اپنے بچے کو مزاق سے باہر نکلنا یا غیر قانونی طور پر منسوخ کرنا بھی ممکن ہوسکتا ہے.
- بحالی کا قیام اصلاحات کرنے کے طریقے کے بارے میں بات کریں. معاوضے کا مطلب یہ ہے کہ معافی کی پیش گوئی یا طالب علم کے لئے ایک قسم کا کام کرنے کا مطلب ہوسکتا ہے کہ وہ اس کاپی کاپی کرسکتا ہے. مقصد یہ ہے کہ آپ کے بچے کو عام طور پر توہین نہ کرنا، بلکہ اس کی سمجھ میں مدد ملے گی کہ دھوکہ دہی صرف اس کی زندگی سے کہیں زیادہ متاثر ہوسکتی ہے.
- ہوم ورک کے ساتھ مدد کرنے کے لئے ایک منصوبہ بنائیں. اپنے بچے کو اسکول کے کام کی منصوبہ بندی کے لئے ہر ہفتے آپ کے ساتھ بیٹھنے کی ضرورت ہے جو اس بات کا یقین کرتا ہے کہ وہ سبق سکھاتا ہے اور کسی دوسرے کو دھوکہ دینے کے بجائے، اپنے کام کو مکمل کرنے کے لئے قدم اٹھا رہا ہے. آپ یہ فیصلہ کر سکتے ہیں کہ ایک مطالعہ کا وقت انسٹال کریں جہاں آپ کا بچہ ہر روز دوپہر یا شام کے لئے ہوم ورک کرنے، پڑھنے، یا ایک مخصوص وقت کے لئے ایک کتاب پڑھنے کی ضرورت ہے.
دوبارہ دھوکہ دہی سے اپنے بچہ کو روکنے کے لئے کس طرح
امکانات کو روکنے کے لئے کچھ روک تھام کے اقدامات لے لو کہ آپ کا بچہ دوبارہ دھوکہ دے گا. چند سادہ حکمت عملی مستقبل میں آپ کے بچے کو ایماندار بننے کی حوصلہ افزائی کرنے کا ایک طویل راستہ بن سکتی ہے. یہاں آپ کے بچے کو دھوکہ دہی سے روکنے سے روکنے کے چند طریقے موجود ہیں:
- اپنے بچے کو دھوکہ نہ دینا کہو. یہ بہت ہی عجیب لگ رہا ہے، لیکن اقتصادی نفسیات کے جرنل میں شائع ایک 2011 کا مطالعہ پایا گیا ہے کہ انہیں دھوکہ دینے کے لئے کہا گیا تھا جب بچوں کو زیادہ ایماندار ہونے کا امکان تھا. اپنی توقعات کو واضح کریں اور کہتے ہیں، "میں امید کرتا ہوں کہ آپ ایماندار ہو اور اپنی آنکھیں اپنے کاغذ پر رکھیں." یہ ایک بڑا فرق بن سکتا ہے.
- ان اقدار کی جانچ پڑتال کریں جو آپ اپنے بچوں میں پھنس رہے ہیں. اس بات پر غور کریں کہ آپ اپنے بچوں کو کتنے اچھے گریڈوں کی اہمیت کے بارے میں بات کرتے ہیں جو آپ ایماندار شخص ہونے کی اہمیت پر بحث کرتے ہیں. اگر آپ ایمانداری میں بہت سے بات چیت کی سرمایہ کاری نہیں کرتے ہیں تو، آپ کا بچہ فرض کرسکتا ہے کہ اچھے گریڈیں سب سے اہم باتیں ہیں- یہاں تک کہ اگر وہاں جانے کے لئے دھوکہ دہی کا مطلب ہے.
- ایماندار کردار ماڈل بنیں. یہ کہنے لگے کہ آپ کے 13 سالہ بچے صرف 12 ہیں لہذا آپ بپتسمہ میں چند ڈالر بچا سکتے ہیں، لیکن اس نظام کو دھوکہ دیتے ہوئے بچوں کو یہ سکھایا جاتا ہے کہ وہ بدلہ لینے کے قابل ہے. لہذا اس بات کو یقینی بنائیں کہ آپ ایماندار کردار ماڈل بن رہے ہیں، خاص طور پر جب ایسا کرنا مشکل ہے.
- جب آپ چپچپا حالت میں ہو تو اپنے آپ کو وضاحت کریں. ایسے وقت ہوسکتے ہیں جب آپ کسی کے جذبات کو بچانے کے لئے جھوٹ بولتے ہیں- جیسے جب آپ کے پڑوسی نے پوچھا کہ اگر آپ نے اس پھل کیک سے محبت کی تو وہ آپ کے لئے گرا دیا. اگر آپ ظالمانہ ایمانداری سے شفقت کا انتخاب کرتے ہیں تو اپنے بچے کو اپنی پسندوں کی وضاحت کریں. بچوں کے لئے یہ ضروری ہے کہ ایمانداری ہونے سے دوسرے لوگوں کے اخراجات میں آنے کی ضرورت نہیں.
- اپنے نظم و ضبط کے طریقوں کی جانچ پڑتال کریں. چائلڈ ڈویلپمنٹ میں شائع ایک 2011 کے مطالعہ سے پتہ چلتا ہے کہ سخت نظم و ضبط بچوں کو اچھے جھوٹوں میں بدل جاتا ہے. لہذا اس بات پر غور کریں کہ کیا آپ کے بچے کو ایسے نتائج سے بچنے کے لئے دھوکہ دہی ہے جو برا براڈ گریڈ حاصل کرنے کے لۓ حاصل کرسکتے ہیں. اگر آپ گریڈ اور تعلیمی کامیابی حاصل کرنے کے بعد بہت سخت ہیں تو وہ سزائے موت سے بچنے کے لئے دھوکہ دہی کا سہارا لے سکتے ہیں.
- کوشش کی تعریف کرو، نتیجہ نہیں. یہ آپ کے بچے کی تعریف کرنے کے لئے ایک منصوبے پر A یا ٹیسٹ پر اعلی اسکور کرنے کے لئے تعریف کر سکتے ہیں، لیکن یہ آپ کے پیغام کو غلط بھیج سکتے ہیں. آپ کا بچہ یہ سوچ سکتا ہے کہ اسے اکاؤنٹس کے قابل ہونے کے قابل ہونا پڑے گا. لہذا ایسی باتیں کہو، "عظیم کام بہت محنت کر رہا ہے،" یا "میں اس وقت تک بتا سکتا ہوں جب آپ ادا کر کے پڑھتے ہیں. عظیم کام، "اس کوشش پر زور دینے کے لئے ضروری ہے.
> ذرائع
> بکیئول اے، پیوسوسن ایم لک یا دھوکہ دہی؟ C hildren کے ساتھ ایمانداری پر ایک فیلڈ تجربہ. اقتصادی نفسیاتی جرنل . 2011؛ 32 (1): 73-78.
> ڈنگ ایکس پی، اومین ڈی ایس، ایونس ایڈی، فو جی، چن جی، لی کے ابتدائی اسکول کے بچوں کے دھوکہ دہی کے رویے اور اس کی سنجیدگی سے متعلق تعلق. تجرباتی بال نفسیاتی جرنل . 2014؛ 121: 85-95.
> ہیمن جی ڈی، فو جی، لن ج، قان ایم کے، لی کے ایلیکیٹنگ سے بچوں کو وعدہ دھوکہ دہی میں کمی ہے. تجرباتی بال نفسیاتی جرنل . 2015؛ 139: 242-248.
> میئر جی پی. طالب علموں کو دھوکہ دہی میں ایک ہائی ٹیک موڑ لگتی ہے. ڈینور پوسٹ. 6 مئی، 2016 شائع کیا.
> طارور وی، لی.ا. ایک مجرم ماحولیات کے فروغ بچوں کے عدم اطمینان: ایک قدرتی تجربہ. بچے کی ترقی . 2011؛ 82 (6): 1751-1758.