مشرق وسطی میں بدمعاش: اس کے ساتھ کس طرح کا معاہدہ

رشتہ داری کی بدمعاش کی اعلی شرح کے پیچھے کی وجہ

ابتدائی مڈل اسکول کے سالوں کے دوران رشتہ دار بدمعاش بہت زیادہ مقبول ہو جاتا ہے کیونکہ ٹیوسینس کو مضبوط سماجی مہارت ابھی تک کافی جذباتی طور پر ناجائز ہے. یہ مجموعہ سماجی جارحیت کے بہت سے فارموں کے لئے ایک بہترین نسل پیدا کرتا ہے. حالات خراب کرنے کے لئے تنازعات کے حل کی مہارت اور حکمت عملی کو حاصل کرنے کے بغیر غیر مرغوبہ بائیں، ٹیوس کو چھوڑ کر بدمعاش رویے کو زیادہ سے زیادہ تجربہ کرنے کے لئے چھوڑ دیا جاتا ہے.

درمیانی اسکول پریشان اور جارحانہ

رشتہ دار بدمعاش جارحیت کی ایک ٹھیک ٹھیک شکل ہے. اس طرح، مؤثر انحصار بولوں کو سماجی حرکات کا پیچیدہ سمجھنا لازمی ہے. ترقی میں پہلے کے مقابلے میں، ٹیوس سماجی اشعار پڑھنے اور پیچیدہ انٹرپرسمی تعلقات پر تبادلہ خیال کرنے میں کامیاب ہیں. ان کی صلاحیتوں نے انضمام جارحیت کے لئے مرحلے قائم کی.

پریشانی میں ٹریگگرز سیکھنے اور ھیںچو

اس کے علاوہ، ایک مطابقت پذیر بدماشہ کو معلوم ہونا چاہئے کہ کس طرح کسی دوسرے شخص کو درد محسوس کرنا پڑتا ہے. یہ علم اعلی درجے کی سنجیدہ اور سماجی صلاحیتوں کی ضرورت ہوتی ہے، بشمول دوسروں کے نقطہ نظر اور ہمدردی کو لینے کے لئے صلاحیتوں سمیت. ٹیوس نے حال ہی میں دونوں صلاحیتوں کو حاصل کیا ہے، جس میں درمیانی اسکول میں ایک اور وجہ سے متعلق تنازعات کا تعلق عام ہے. مڈل اسکول کے طالب علموں کو جذباتی محرک سمجھنے میں بہت بہتر ہے اور الفاظ کو یہ باتیں جوڑیں. جب وقت پکا ہوا ہے، تو ٹینس اپنی خواہشات کو ایک غیر حاضر حصہ لینے پر آزما سکتے ہیں.

درمیانی اسکول پریشانی اور نرمی کی نرمی

آپ نے یہ لفظ سنا ہے "لوگوں کو نقصان پہنچا، لوگوں کو نقصان پہنچا." ٹائینس انتہائی سنجیدہ اور زیادہ تر خود مختار ہیں. اتنا ہی کہ وہ دوسروں پر اپنی جذبات کا منصوبہ کرتے ہیں، جبکہ ساتھی بھی ایسا کرتے ہیں. اس کا سبب بنتا ہے کہ ان کے ساتھی ان کو کتنا نقصان پہنچانا چاہتے ہیں.

مسئلہ کے دونوں اطراف کے بارے میں مناسب مواصلات کے بغیر، جس نے دردناک جذبات اور حساسیت کو جنم دیا، شاید آنے کے لئے مشکل ہوسکتا ہے. لہذا، ممکنہ طور پر ٹیوس شاید پہلے سے ہی لے لو، یہاں تک کہ اگر کوئی نقصان نہیں پہنچے تو انہوں نے کام نہیں کیا اور اس کے بارے میں بات کی. لڑکیاں، خاص طور پر، تجسس کا استعمال کرتے ہوئے، ایک نسبتا ایک قسم کی جارحیت کا استعمال کرتے ہیں، جب وہ سوچتے ہیں کہ کسی کو ان کو رد کرنے کی منصوبہ بندی ہو سکتی ہے .

مڈل سکول اڑانے اور سماجی ترقی

سب کچھ، tweens 'سماجی ترقی بہت اعلی درجے کی ہے. اگرچہ ان سماجی پیش رفتوں کو انہیں بہت مثبت چیزیں کرنے کی اجازت دیتی ہے، جیسے طویل مدتی دوستی اور رہنماؤں کی حیثیت سے کام کریں، یہ بھی ان کو اپنے ساتھیوں کو مؤثر طریقے سے جوڑی کرنے کے قابل بناتا ہے. جیسا کہ ان کے جذباتی قوانین کو آگے بڑھایا جاتا ہے، انحصار کی جارحیت کم عام ہوتی ہے کیونکہ وہ اپنے نقصان دہ رویے پر چیک کرنے کے بارے میں سیکھتے ہیں . جیسا کہ آپ اپنے درمیان کی بات چیت کا مشاہدہ کرتے ہیں، ان پر ٹیب رکھتے ہیں کہ وہ کس طرح متعلقہ تنازعات پر رد عمل کرتے ہیں. ان حالات کو سکھانے کے لمحات میں تبدیل کریں جو وقت کے ساتھ بہتر حالات کو بہتر بنانے میں مدد کرے گی.

_ذریعہ:

_{لیڈبیٹر، بونی. کیا ہم اسے دیکھ سکتے ہیں؟ کیا ہم اسے روک سکتے ہیں؟ نسبتا جارحیت کے بارے میں یونیورسٹی-کمیونٹی ریسرچ کے تعاون سے سیکھا سبق. 2010. سکول نفسیاتی جائزہ 39، 4: 588-593.}