ریاضی میں سیکھنے کی معذوری کے ساتھ عام خسارے

خصوصی ضروریات طلباء ریاضی فارمولا اور قواعد کو بھول سکتے ہیں

مخصوص مہارت کے خسارے کی نشاندہی کرنے والے پہلا قدم محققین جب وہ بنیادی ریاضی یا عملی ریاضی میں سیکھنے کی معذوری سے متعلق بچے کے لئے موزوں ہدایات کو ڈیزائن کرنے کی کوشش کرتے ہیں .

خاص تعلیم کے اساتذہ عام طور پر تشخیصی تشخیص ، مشاہدات اور طالب علم کے کام کا تجزیہ استعمال کرتے ہیں تاکہ ضعیف علاقوں کے مخصوص علاقوں کو پہچان لیں.

اساتذہ نے ہدایت تیار کی اور مناسب حکمت عملی کا انتخاب کریں.

کیا آپ فکر مند ہیں کہ آپ کے بچے کو ریاضی میں سیکھنے کی معذوری ہو سکتی ہے؟ اپنے بچے کے استاد، پرنسپل یا اسکول کنسلٹنسر سے بات کریں اگر اس کے جائزے میں شامل ریاضی سیکھنے کی معذوری کے نشانات میں سے کوئی بھی ہے.

بنیادی ریاضی میں معذور سیکھنا

ریاضی میں سیکھنے کی معذوری والے بچوں کو ریاضی کے حقائق، دشواری حل کرنے، پیچیدہ قواعد اور فارمولا میں یاد رکھنے کے ساتھ مشکل ہوسکتا ہے. وہ ریاضی حقائق، آپریشن اور فارمولا کے معنی کو سمجھنے کے لئے جدوجہد کر سکتے ہیں.

اس طرح کے بچے بھی جلدی اور مؤثر طریقے سے مسائل کو حل کرنے اور تفصیلات اور درستگی پر توجہ مرکوز کرنے کے لئے جدوجہد کرتے ہیں. وہ ذہنی طور پر کمپیوٹنگ جوابات میں مشکلات رکھتی ہیں اور ریاضی کی شرائط کو سمجھنے میں ناکام ہوسکتے ہیں.

اپلی کیشن ریاضی میں معذور سیکھنا

لاگو کردہ ریاضی میں سیکھنے کی معذوری کے حامل طلباء، خاص طور پر، یہ سمجھنے میں ناکام ہوسکتی ہے کہ مسئلہ حل کرنے کے اقدامات کیوں کی ضرورت ہے اور کس طرح قواعد و ضوابط کی تعداد اور مسئلہ حل کرنے کے عمل کو متاثر کرتی ہے.

اس کے نتیجے میں، وہ مسئلہ حل کرنے کے عمل سے محروم ہوسکتے ہیں اور خود کو نئے مسائل کو حل کرنے میں ریاضی کی مہارت کو لاگو کرنے میں ناکام رہتے ہیں.

متعدد قدم ہدایتوں کو یاد رکھنا اور مندرجہ ذیل ان بچوں کے لئے خاص طور پر چیلنج ثابت ہوسکتا ہے. کچھ معاملات میں، غریب ہینڈ لکھنا کی وجہ سے دشواری حل کرنے کے دوران وہ غلطیاں کرسکتے ہیں.

وہ بھی پچھلے سیکھنے پر مبنی دشواری حل میں منطقی چھلانگ بنانے میں ناکام ہوسکتے ہیں یا لفظی مسئلہ میں اہم معلومات کو تلاش کرنے میں ناکام رہتے ہیں. صحیح مسئلہ کو حل کرنا - حل کرنے کی حکمت عملی کو صحیح طریقے سے لفظ کے مسائل کو حل کرنے کے لئے ان بچوں کو بھی پھنسے گا.

اگرچہ ان کے ساتھیوں کو اپنے کام میں غلطیوں کو تلاش کرنے یا غلطیوں کی شناخت کرنے کے قابل ہوسکتا ہے، جو مسئلہ کو حل کرنے میں، قابل اطلاق معذور بچوں کے ساتھ ریاضی میں بچوں کو یہ کرنے کے لئے ناممکن یا پینٹنگ مل جائے گا.

والدین اور اساتذہ اپنے کام کی تشخیص کرتے ہوئے طالب علموں کے جدوجہد کو دیکھ سکتے ہیں یا اس کو براہ راست اس طرح کے مسائل کا ذکر سن سکتے ہیں.

طرز عمل کے مسائل

ریاضی میں سیکھنے کی معذوری کے حامل کچھ طالب علم ریاضی کام کرنے سے بچنے کے لئے کام کر سکتے ہیں. اگر عام طور پر اچھی طرح سے برداشت شدہ بچے ریاضی طبقے میں کام کررہا ہے تو، سیکھنے کی معذوری کا سبب ہوسکتا ہے. معذور افراد کے کچھ طلبا کام نہیں کریں گے لیکن بیماری کو روکنے یا کلاس میں استاد یا ان کے ساتھیوں سے ریاضی کی کلاس سے بچنے کے لۓ بچیں گے.

اگلے مراحل

جب آپ ان مسائل کو اپنے بچے کے کام میں دیکھتے ہیں تو معلومات کو اپنے اساتذہ کے ساتھ مناسب تعلیمی ہدایات کی حکمت عملی کو فروغ دینے کیلئے اپنے بچے کی مخصوص ضروریات کو نشانہ بنانے میں مدد کریں. آپ اپنے بچے سے بھی پوچھ سکتے ہیں جہاں وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ ریاضی کے ساتھ سب سے زیادہ جدوجہد کرتے ہیں اور اس سے درخواست کرتے ہیں کہ وہ جانچ پڑیں.

اگر آپ کو شک ہے کہ آپ کے بچے کو بنیادی طور پر یا لاگت ریاضی میں سیکھنے کی معذوری ہے، ایک ہی وقت میں اسکول کے اساتذہ کے رکن سے مشورہ کریں. یاد رکھیں کہ ابتدائی مداخلت کلیدی ہے. مسئلہ کو نظر انداز کرنے کے بجائے، یہ آپ کے بچے کے گریڈوں اور خود اعتمادی پر ٹول لینے سے روکنے کے لئے اسے فوری طور پر ایڈریس کرنا بہتر ہے.