رپورٹ کارڈ کی رائے کیا واقعی حقیقت ہے؟

رپورٹ کارڈ کے تبصرے کو سمجھنا

رپورٹ کارڈ کے تبصرے ان دنوں سے جب تک بہت سارے والدین کو بتایا گیا تھا اس کا ایک طویل راستہ آیا ہے کہ جانی اس کی صلاحیت یا جین کو مشکل کوشش کرنے کی ضرورت نہیں تھی. آج کے اساتذہ اس بات کا یقین کرنے کے لئے سخت محنت کرتے ہیں کہ رپورٹ کارڈ کی رائے بچوں کے کارکردگی اور شخصیت کی سنجیدہ لیکن درست وضاحت ہے.

مثالی طور پر، آپ کے بچے کے استاد اس بات کا یقین کریں گے کہ اس کا مطلب کیا ہے، لیکن کبھی کبھی سیاستدان سچے معنی کو مسلط کرتا ہے، جس سے یہ معلوم ہوتا ہے کہ ان رپورٹس کی رائے واقعی کیا مطلب ہے.

یہاں کچھ عام طور پر استعمال شدہ جملے ڈوڈڈ ہیں.

کیا ان رپورٹس کارڈ کی رائے واقعی سچ ہے

تبصرہ: _______ کی کام کی عادات بہتر بن رہی ہے.
ترجمہ: اگرچہ آپ کے بچے کو ہدایات پر عمل کرنے اور اپنے کام کو مکمل کرنے میں بہتر کام کر رہا ہے، تو وہ اپنے کام کے وقت کو منظم کرنے کے لۓ دوسرے بچوں کو پریشان ہونے کے لحاظ سے ایک چٹائی شروع کر سکتا ہے. استاد بہتری دیکھ رہا ہے، لیکن سوچتا ہے کہ آپ کا بچہ اب بھی کلاس روم کے معیار پر کام کرنے سے قبل جانے کا راستہ ہے.

تبصرہ: کلاس کلاس کے مباحثے میں پیش کرنے کے لئے بہت کچھ ہے اور باقی گروپ کے ساتھ اپنے علم کا اشتراک کرنے کے شوقین ہیں.
ترجمہ: آپ کا بچہ نئی تعلیم کے بارے میں سیکھنے اور اس کی تعلیم میں فعال شرکت کرنے کے شوقین ہے. تاہم، اس کی چیلنج اس کے نقطہ نظر میں بحث کرنے کے لۓ ہو رہی ہے، انھیں بلایا جا رہا ہے یا اس کے ہاتھ کو بڑھنے کی یاد رکھنا.

تبصرہ: فکر مند ہے کہ تفسیر کو بروقت فیشن میں، کبھی کبھی درستگی کی قیمت پر.


ترجمہ: آپ کا بچہ اپنے کام کو جلدی سے پورا کرتا ہے، جس میں ہمیشہ کوئی دشوار نہیں ہوسکتا ہے. اسے سست اور چیک کرنے کی ضرورت ہے.

تبصرہ: کیا کام کرتا ہے جب وہ کسی مخصوص کام پر توجہ مرکوز کرتا ہے .
ترجمہ: یہ دقیانوس "متعدد" تبصرہ ہے جس کا مطلب یہ ہے کہ آپ کا بچہ بہت قابل ہے اور بہت اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرتا ہے، لیکن اس کے کام پر توجہ مرکوز کرنے میں دشواری محسوس ہوتی ہے.

(یہ تبصرہ شاید آپ کے حصے پر تھوڑا تعاقب کی ضرورت ہوسکتی ہے. آپ شاید استاد سے پوچھنا چاہیں گے کہ یہ مخصوص مضامین تک محدود ہے یا کیا آپ کے بچے کو توجہ مرکوز کی مجموعی کمی کی ضرورت ہے جو زیادہ تشخیص کی ضرورت ہے.)


تبصرہ: اس کی صلاحیتوں میں زیادہ اعتماد ہو رہا ہے.
ترجمہ: آپ کا بچہ زیادہ حصہ لینے اور اپنے کام کی عادات کے بارے میں اچھا محسوس کرنا شروع کر رہا ہے. اگر آپ کا بچہ خاص طور پر شرمناک ہے، تو یہ بھی اس کا مطلب یہ ہے کہ وہ سماجی طور پر پہنچنے کے لئے شروع کر رہا ہے.

تبصرہ: حوصلہ افزائی کے ساتھ، _________ دوسرے طالب علموں کے ساتھ اچھی طرح سے بات چیت کرتا ہے.
ترجمہ: آپکا بچہ دوسرے بچوں کے ساتھ تعامل شروع کرنے کے لئے ہچکچاتے ہیں یا غیر مناسب طریقوں میں بات چیت کرتے ہیں. اچھی خبر یہ ہے کہ استاد کسی بڑے مسئلے کے طور پر اس کو ایک اہم مسئلہ نہیں دیکھتا ہے، جیسا کہ بالغ بالغ رہنمائی یا ریئیرائزیشن کے ساتھ، آپ کا بچہ اب بھی دوسرے بچوں کے ساتھ کھیل رہا ہے.

تبصرہ: سماجی رہنما ہے.
ترجمہ: آپکا بچہ دوسرے طالب علموں کے ساتھ بہت مشہور ہے اور چیزوں کے مرکز میں حق حاصل ہوتا ہے. یہ تبصرہ یہ بھی ہو سکتا ہے کہ آپ کا بچہ تھوڑا سا بااختیار ہے اور دوسرے بچوں کو اس کی قیادت کی پیروی کرنا پسند ہے.

تبصرہ: باہر کی سرگرمیوں سے منتقلی میں دشوار ہے.
ترجمہ: جب طالب علموں کو ریسٹورانٹ واپس آتی ہے تو، دوپہر کے کھانے یا خاص (جیسے موسی یا آرٹ)، آپ کے بچے کو حل کرنے میں دشوار اور کلاس روم کے معمول میں واپس آنا پڑتا ہے.



تبصرہ: کلاس روم کے قواعد و ضوابط کو ایڈجسٹ کرنا مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے.
ترجمہ: یہ تبصرہ بہت آسان ہے، لیکن آپ کے حصے پر عمل کی ضرورت ہوتی ہے. آپ کا بچہ دیگر طالب علموں جیسے قواعد و ضوابط کی پیروی نہیں کررہا ہے، لیکن آپ کو یہ معلوم کرنے کی ضرورت ہے کہ اس کا مطلب یہ ہے کہ وہ عیب دار ہو یا سیکھنے سے متعلق مشکلات ہو .

تبصرہ: __________ سیکھنے / مشق کرنے میں آپ کی مدد سے فائدہ اٹھا سکتا ہے.
ترجمہ: آپ کا بچہ اپنے گھر کا کام مکمل نہیں کر سکتا، اس کے معنوں کے الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے یا اسکول کے باہر کافی پڑھنا پڑتا ہے. اسکول پر مبنی مداخلت کی توثیق کرنے کے لئے وہ کافی تکلیف نہیں ہے، لیکن گھر میں کچھ وقت پڑھنے کا وقت خرچ کرنے کی ضرورت ہے.