ہائی ایوارڈ اور تحفہ طالب علم کے اختلافات

کچھ اوورلاپ ہوسکتا ہے، لیکن تمام 'اعلی حاصل کرنے والے' نہیں ہیں 'تحفے'

اعلی درجے کی بچوں کے والدین کی طرف سے پوچھا گیا نمبر ایک سوال یہ ہے کہ ان کا بچہ تحفے یا "صرف" روشن ہے. وہ تسلیم کرتے ہیں کہ ان کا بچہ اسی عمر میں دوسرے بچوں کے مقابلے میں زیادہ اعلی درجے کی ہوسکتی ہے. انھوں نے پہلے دیکھا ہے کہ ان کا بچہ بہت جلد ترقیاتی سنگ میل تک پہنچے. یا وہ دیکھتے ہیں کہ ان کے بچے نے تین سال میں پڑھنے کے لئے خود کو سکھایا ہے یا پانچ سال کی عمر میں دوگنا نمبروں کو ضائع کرنے میں کامیاب ہے.

ایک اعلی امیدوار کیا ہے؟

اسکول میں، ایک اعلی ایوارڈ ایک طالب علم ہوگا جسے اعلی نمبر اور اچھے گریڈ حاصل ہوتے ہیں. وہ ایسا کام کرتے ہیں جو ضروری ہے اور یہ ٹھیک ہے. وہ اچھے وقت کے انتظام کی مہارت کے ساتھ اچھی طرح سے منظم ہوتے ہیں، لہذا وہ وقت پر صاف اور صاف کام کرتے ہیں. وہ کلاس روم کے ماحول میں اچھی طرح سے تعصب، ایڈجسٹ کرنے اور کلاس روم کے مباحثے میں حوصلہ افزائی کرتے ہیں.

اعلی کامیابیوں ہمیشہ تحفے نہیں ہیں

اعلی حصول ضروری طور پر تحفے نہیں کیا جاتا ہے، اگرچہ بعض اعلی حصول بھی تحفے ہوئے ہیں. اعلی حصول اکثر بیرونی گریڈ حاصل کرنے کی خواہش یا اعلی حمد حاصل کرنے کی طرف سے بیرونی طور پر حوصلہ افزائی کی جاتی ہیں. وہ اکثر اسٹیکرز کی طرف سے حوصلہ افزائی کا سامنا کر سکتے ہیں.

تاہم، اعلی کامیابی کو تحفے کا نشانہ نہیں ہے. حقیقت میں، کچھ تحفے ہوئے بچوں کے تحت کمچینر ہیں . وہ داخلی طور پر حوصلہ افزائی کی جا سکتی ہیں، لہذا جب تک وہ کام یا مواد سیکھنے میں دلچسپی رکھتا ہے تو، وہ تفویض پر اچھی طرح سے کام نہیں کرسکتے ہیں اور یہ بھی تفویض کو پورا نہیں کرسکتے ہیں.

اعلی حاصل کرنے والوں کو اوسط کلاس روم میں پیش کیا جانے سے باہر تعلیمی ماحول کی ضرورت ہوسکتی ہے، لیکن یہ ضروری نہیں کہ تحفے والے بچوں کی ضرورت ہوتی ہے.

ابھی تک الجھن نہ ہو آپ کے بچے کا اسکول آپ کی تشخیص میں مدد کے قابل ہو جائے گا کہ آپکا بچہ طبقے میں زیادہ حوصلہ افزائی کی ضرورت ہے یا نہیں کہ وہ اس کی صلاحیت پر عمل کرے.

سوال پوچھنا اور صبر کرنا مت ڈرنا. یہ آپ کے اعلی درجے کی سیکھنے کے لئے بہترین جگہ کا پتہ لگانے کا وقت لگ سکتا ہے.

ان شرائط میں سے بہت سے لوگوں کو آپ کے بچے کے ساتھ بات چیت میں نہ لانے کی کوشش کریں، کیونکہ آپ لیبلز کو لاگو کرنے سے ان کے لئے غیر ضروری کشیدگی نہیں بنانا چاہتے ہیں جو وہ مکمل طور پر سمجھ نہیں سکتے. یاد رکھیں، یہ بچے اور ان کی ضروریات کے بارے میں ہے.

اعلی حاصل کرنے والوں، تحفے لذیروں، اور تخلیقی خیالات کے درمیان اختلافات

یہاں ایک چارٹ ہے جو اعلی حصول، تحفے سیکھنے اور تخلیقی سوچنے والوں کے درمیان اختلافات کی وضاحت میں مدد ملتی ہے.

ایک ہائی ایوارڈ ...	ایک تحفہ لیڈرر ...	ایک تخلیقی سوچ
جوابات یاد کرتے ہیں	غیر ضروری سوالات پر غور کرتا ہے	سیٹ اپ استثنیات
دلچسپی ہے	دلچسپ ہے	حیرت
توجہ مرکوز ہے	انتخابی طور پر دماغی طور پر مصروف ہے	دن ممکن ہوسکتا ہے کام
جدید خیالات پیدا	پیچیدہ، خلاصہ خیالات پیدا کرتا ہے	خیالات کے ساتھ اوور بہاؤ، جن میں سے بہت سے کبھی تیار نہیں ہوسکتے ہیں
گروپ کے سب سے اوپر پیش کرتا ہے	گروپ سے باہر ہے	اپنے گروپ میں ہے
آسانی سے سیکھتا ہے	پہلے ہی جانتا ہے	سوالات: کیا اگر ...
ماسٹر کو 6 سے 8 بار بار ضرورت ہے	مالک سے 1 سے 3 تکرار کی ضرورت ہے	سوالات ماسٹر کی ضرورت ہے
عمر کے ساتھیوں کی کمپنی کا لطف اٹھاتا ہے	دانشوروں کی کمپنی کی ترجیح دیتے ہیں	تخلیقی ساتھیوں کی کمپنی کو ترجیح دیتا ہے لیکن اکثر اکیلے کام کرتا ہے
وقت پر تفویض مکمل کرتا ہے	منصوبوں اور تفویضات کی توسیع شروع	مزید منصوبوں کو شروع کرتا ہے جو کبھی بھی مکمل ہو جائے گا
اکثر اسکول کا لطف اٹھاتا ہے	خود ہدایت سیکھنے کا لطف اٹھاتا ہے	تخلیق کا لطف اٹھاتا ہے
انتہائی انتباہ اور مشاہدہ ہے	متوقع اور مشاہدات سے متعلق ہے	بدیہی ہے
اپنے سیکھنے سے خوش ہے	خود کو اہم ہے	امکانات کے ساتھ کبھی بھی ختم نہیں ہوا ہے
A ہو جاتا ہے	گریڈ کی طرف سے حوصلہ افزائی نہیں کی جا سکتی	گریڈ کی طرف سے حوصلہ افزائی نہیں کی جا سکتی

نیچے کی سطر

سمجھنے کے لئے ایک اہم بات یہ ہے کہ ایک بچہ ایک سے زائد گروپ سے تعلق رکھتا ہے . یہ ہے، یہ ممکن ہے کہ اعلی ایوارڈ بھی ایک تحفہ والا بچہ ہو. یہ صرف یہ ہے کہ ہر اعلی شخص کو تحفہ نہیں ہے. اسی طرح، ہر تحفے سیکرٹری بھی ایک تخلیقی سوچنے والا نہیں ہے، لیکن یہ ممکن نہیں کہ تخلیقی سوچنے والا بھی تحفہ سیکھنے والا نہ ہو.