1 -
وجہ اور اثر کے بارے میں بچوں کی تعلیموجہ اور اثر کیوں اہم ہے؟
وجہ اور اثر ایک موضوع ہے جو سیکھنے میں وقت اور وقت آتا ہے. ریاضی میں، یہ عملیات یا ریگولیٹنگ کی طرح تصورات کا احساس کرنے کا ایک طریقہ ہے.
پڑھنے اور تحریر میں، تفہیم کا اثر اور اثر آپ کے بچے کو زیادہ سنجیدگی سے پڑھنے اور captivating پلاٹوں اور دلچسپ حروف کے ساتھ کہانیوں کو لکھنے کے لئے سیکھنے میں مدد مل سکتی ہے.
سائنس میں، یہ آپ کے بچے کو سائنسی طریقہ کو سمجھنے میں مدد ملتی ہے؛ تاریخ میں، اس نقطۂ نظر کو فراہم کرتا ہے کہ تاریخی واقعے کی وجہ سے وجوہات اور واقعات کی سلسلہ میں ایک خاتون ہے. اور سماجی تعلقات میں، وجہ اور اثر مناسب طریقے سے مشغول کرنے کے لئے سیکھنے کا ایک اہم طریقہ ہے.
سرگرمی کا مقصد:
آپکا بچہ جان سکیں گے کہ کس طرح سبب اور اثر کے درمیان رشتہ کے بارے میں، "سرایت الفاظ" کو پہچانتے ہیں جو اس کی وجہ اور اثر کا اشارہ کرتے ہیں، سمجھتے ہیں کہ کبھی کبھی ایک وجہ بھی ایک اثر ہوسکتا ہے (اور اس کے برعکس) اور یہ دیکھیں کہ یہ تعلقات تمام پہلوؤں میں پایا جا سکتا ہے. زندگی کا.
اہداف اہداف:
- جذباتی انٹیلی جنس
- پڑھنے اور زبانی فہم ("لفظ سراغ")
- نتائج کو سمجھنے کی صلاحیت پہلے اعمال یا رد عمل کی طرف سے مقرر کی جاتی ہے
2 -
سرگرمی: وجہ اور اثر کے بارے میں بچوں کی تدریس- ایک کہانیاں پڑھنے یا ایک واضح تجربہ اثر کے نتائج (جیسے رقص رایسن تجربہ) کے ساتھ ایک سائنسی تجربہ کرکے شروع کریں. اس کے بعد اپنے بچے کے ساتھ وجوہات اور اثر کا تصور کریں. اس سے پوچھو کہ اس نے پہلے ہی اس جملے کو سنا ہے اور اگر ایسا ہو تو دیکھو کہ وہ اس کی وضاحت کیسے کر سکتا ہے.
- اس بات کے بارے میں بات کرتے ہوئے اپنی بحث جاری رکھیں کہ واقعات ایک دوسرے سے کیسے منسلک ہوتے ہیں اور اس کا سبب یہ ہوتا ہے کہ کچھ ایسا ہوتا ہے، جبکہ اس کا اثر یہ ہوتا ہے (ردعمل).
- اپنے بچے سے آپ کو پڑھنے والے کتاب یا تجربے سے آپ نے ایک وجہ اور اثر کا ایک مثال فراہم کرنے سے پوچھیں. پھر دیکھو کہ وہ حقیقی زندگی سے بھی کسی کو فراہم کرسکتی ہے. پوچھو: کیا چیزیں وجہ اور اثر کے جوڑوں میں ہمیشہ ہوتے ہیں اور پھر روکے ہیں؟ کیا ایسے وقت ہیں جب کچھ ایک سے زیادہ چیز کی وجہ سے ہو یا پھر پہلی ردعمل کسی اور ردعمل کا سبب ہے؟
- اس واقعے کا ایک سادہ مثال فراہم کریں جس کی وجہ سے مؤثر اثرات، یا تو زبانی طور پر یا تصاویر میں. آپ ایک گانا گانا چاہتے ہیں جیسے "وہاں ایک پرانا لیڈی تھا جس نے فلائی کو نگل لیا"، جس میں ہر ایک چیز پرانی خاتون نگلنے کے لئے کسی اور کو نگلنے کے لئے مجبور کرتی ہے جس سے کسی اور ردعمل کو آگے بڑھایا جاسکتا ہے، ریوب گولڈ بربر مشین کو ظاہر کرنے کے لئے کہ مشین کی ایک ٹکڑا کی ہر ایکشن کو ایک اور ٹکڑا کا ردعمل کیسے بناتا ہے.
نوجوان بچوں کے لئے سفارش شدہ پڑھنا
لورا نیومروف کی "اگر آپ کو ..." سیریز کی سیریز (بشمول اگر آپ ایک ماؤس کوکی دیتے ہیں تو، اگر آپ اسکول میں ماؤس لے جاتے ہیں). اگرچہ ہر نتیجہ یا اثر اگلے مقابلے میں زیادہ مضحکہ خیز ہے، یہ شاندار طور پر اشارہ کتابوں کے بچوں کو قدم اور اثر تعلقات، ایک وقت میں ایک سزا کے ذریعے قدم قدم قدم.
3 -
دھن الفاظ اور اثراتایک بار جب آپ اور آپکے بچہ نے بات چیت کی ہے اور کہانیوں کو پڑھنے اور اثر سے نمٹنے کے بارے میں بات کی ہے تو، آپ کے بچے نے ایسے الفاظ کی ایک نمونہ کا نوٹس شروع کر دیا ہے جو اس وجہ سے اثر و رسوخ کا اظہار کرتے ہیں.
اس سے پوچھیں اگر وہ کچھ "مباحثہ الفاظ" کی فہرست بنا سکتے ہیں، تو وہ جب لکھتے ہیں یا وہ پڑھتے ہیں جب وہ پڑھتے ہیں تو اس کے اثرات اور اثر کی نشاندہی ہوتی ہے. مثال کے طور پر:
- اس کے نتیجے میں
- کیونکہ
- نتیجے میں
- کیوجہ سے
- اس کے باوجود
- چونکہ
- تو
- اس کی وجہ / وجہ
- لہذا
- اس طرح
سیکھنا بڑھو
اب وہ کچھ واضح الفاظ جانتا ہے، اپنے بچے سے پوچھیں کہ پیراگوے کو لکھنے کے لئے کچھ استعمال کرنے کی وجہ سے اس واقعہ اور اثر کا واقعہ بیان کیا جا رہا ہے جو اپنی زندگی میں ہوا.