نارمل حوالہ شدہ ٹیسٹ اور سیکھنے کی معذوری

معتبر حوالہ ٹیسٹ معیاری جانچ کی ایک شکل ہے جس میں ایک ہی عمر کے انفرادی طلباء میں "عام" مہارت کی سطح کا موازنہ ہوتا ہے. طالب علموں کو ایک دوسرے سے موازنہ کرنے سے، یہ معلوم کرنا ممکن ہے کہ آیا، کس طرح، اور کسی خاص طالب علم کو معیار کے آگے یا پیچھے پیچھے کیا جائے. یہ ٹیسٹ سیکھنے کی خرابیوں کی تشخیص میں مدد ملتی ہے اور خاص تعلیم کے اساتذہ کی مدد کرنے اور دیگر پیشہ ور افراد کو معذور معذور افراد کے لئے مناسب پروگرام کی منصوبہ بندی میں مدد ملتی ہے.

معتبر حوالہ ٹیسٹ ٹیسٹ امدادیوں کی تخلیق اور پھر طالب علموں کے ایک گروہ کو آزمائشی کرکے تیار کیا جاسکتا ہے جو مقابلے کے بنیاد کے طور پر استعمال کیا جائے گا. اعداد و شمار کے طریقوں کا تعین کرنے کے لئے استعمال کیا جاتا ہے کہ کس طرح خام اسکور کی تشریح کی جائے گی اور ہر سکور پر کیا کارکردگی کا تعین کیا جائے گا .

مثال

IQ ٹیسٹ معیاری جانچ کی ایک معروف شکل ہے. Wechsler انٹیلی جنس اسکیل بچوں کے لئے (WISC) اور اسٹینفورڈ بنیٹ انٹیلی جنس اسکیل، پہلے سے بائنٹ سائمن ٹیسٹ کے طور پر جانا جاتا ہے، انفرادی انٹیلی جنس ٹیسٹ کی مثالیں ہیں. WISC ٹیسٹ میں زبان، علامت، اور کارکردگی پر مبنی سوالات شامل ہیں جبکہ اسٹینفورڈ-بینیٹ ٹیسٹ سنجیدہ معذوروں کے ساتھ طالب علموں کی تشخیص میں مدد ملتی ہے.

انفرادی کامیابیوں کے ٹیسٹ طالب علموں کی تعلیمی اہلیتوں کی پیمائش کے دوران اسکول کے عملے میں مدد ملتی ہے. اس طرح کی امتحانات کی مثالیں پیبڈی انفرادی کامیابی حاصل کرنے والے ٹیسٹ، کامیابی کی وڈوکاک جانسن ٹیسٹنگ اور بنیادی مہارت کے برگنس جامع انوینٹری ہیں.

مجموعی طور پر، یہ ٹیسٹ تصاویر اور خطوط اور زیادہ پیچیدہ پڑھنے اور ریاضی کی مہارت سے ملنے کی صلاحیتوں کی صلاحیتوں کی تشخیص کرتی ہے.

نصاب شدہ ٹیسٹ کیسے استعمال کرتے ہیں اور کس طرح ماہرین اور پریکٹیشنرز استعمال کرتے ہیں

بہت سے ٹیسٹ معیاری اسکور حاصل کرتے ہیں ، جس میں طالب علم کے سکوروں کے مقابلے میں دیگر امتحانوں کے مقابلے میں اضافہ ہوتا ہے. وہ اس طرح کے سوالات کا جواب دیتے ہیں، "کیا طالب علم کی کامیابی اس کے آئی آئی آر سکور کے ساتھ مطابقت رکھتی ہے؟" ان دو اسکوروں کے درمیان فرق کی ڈگری شاید سیکھنے کی معذوری کا مشورہ یا حکومتی ہے.

وہ بعض علاقوں میں بھی دانشورانہ تحائف پیش کرتے ہیں یا حکمرانی کرسکتے ہیں.

کچھ عام ٹیسٹ کلاس روم کی ترتیبات میں فراہم کی جاتی ہیں. دیگر پیشہ ورانہ تھراپی یا ڈاکٹروں کی طرف سے طبی کی ترتیبات یا کلینکس میں فراہم کی جاتی ہیں. دیگر نتائج کے مشاہدات اور جانچ کے ساتھ ٹیسٹ کے نتائج کا مناسب اندازہ، معذور یا تاخیر کی تشخیص کرنے کے لئے استعمال کیا جاتا ہے. کچھ معاملات میں، ازرایڈ ٹیسٹ ایڈی ای خصوصی تعلیم کے پروگراموں یا سیکشن 504 کے تحت اطلاقات اور استقبال کے لئے اہلیت کا تعین کرنے میں معاون ثابت ہوتا ہے.

ایک بار جب بچہ ایک انفرادی تعلیمی منصوبہ (آئی ای پی) یا 504 منصوبہ سے احاطہ کرتا ہے تو، ان کی ترقی کو قریب سے نظر انداز کیا جاسکتا ہے. اساتذہ کو تدریس کے پروگراموں کی مؤثر انداز کا اندازہ کرنے اور اس بات کا تعین کرنے میں معاونت کی ضرورت ہے کہ تبدیلیوں کی ضرورت ہو گی.

خصوصی تعلیم کے باہر معمار ٹیسٹ

غیر معمولی ٹیسٹ بھی خصوصی تعلیم کے پروگراموں کے باہر استعمال کئے جاتے ہیں. معروف امتحانات، جیسے شاولچسٹک استثنائی ٹیسٹ (ایس اے ٹی) یا امریکی کالج ٹیسٹنگ (ایکٹ)، مثالیں ہیں. اس طرح کے ٹیسٹ استعمال کیا جا سکتا ہے کہ وہ علاقہ بھر میں طالب علموں، نسلی گروہوں یا سماجی اقتصادی پس منظروں کا موازنہ کریں.

نمیڈڈ ٹیسٹنگ کی حد

طلباء کی صلاحیتوں کی پیمائش کرنے کے لئے معائنہ شدہ معائنہ ٹیسٹ صرف ایک طریقہ ہے. بہت سے طالب علم، بغیر اور معذور معذوروں کے ساتھ، آزمائشی تشخیص یا دوسرے مسائل ہیں جو ان کو آزمائشی ٹیسٹ کے تحت لے سکتے ہیں.

دوسرے الفاظ میں، ان کے ٹیسٹ کے نتائج ان کی مکمل صلاحیتوں کی عکاسی نہیں کر سکتے ہیں. لہذا اسکول کے اہلکاروں کے لئے طلباء کے کاموں کے محکموں، کلاسوں میں طالب علموں اور دیگر طریقوں کا مشاہدہ کرنے کے لئے ضروری ہے کہ ٹیسٹ کے علاوہ اپنی صلاحیتوں کا جائزہ لیں.