3 سنگل جنس تعلیم کے لئے متفق فوائد
لڑکوں کے لئے واحد جنسی تعلیم کے فوائد کے طور پر لڑکیوں کے لئے فوائد کے طور پر تحقیق کی طرف سے واضح طور پر وضاحت نہیں کی جاتی ہیں. اس کے باوجود، تمام لڑکا کلاس روم کے لئے ضرور فوائد ہیں.
زیادہ تر لوگ ابتدائی اسکول میں coed کلاس روم کو دیکھا ہے اس بات کا امکان ہے کہ لڑکوں زیادہ فعال ہیں اور استاد کی طرف سے اکثر بار بار ہدایت کی جاتی ہے. یہی وجہ ہے کہ جب لڑکے اور لڑکیوں کو زیادہ سے زیادہ صنفی مخصوص انداز میں پڑھا جاتا ہے تو بہتر ہوسکتا ہے.
یہ کہنا نہیں ہے کہ ایک ہی صنف کے تمام بچے اسی طرح سیکھتے ہیں. حقیقت میں، تعلیم میں چیلنج برائے نیشنل ایسوسی ایشن (این این اے) واضح طور پر واضح ہے کہ پوزیشن یہ نہیں ہے کہ "تمام لڑکیوں کو ایک طریقہ سیکھتا ہے اور تمام لڑکوں کو ایک اور طریقہ جانتا ہے." اس کے بجائے، وہ تسلیم کرتے ہیں کہ لڑکے اور لڑکیوں کی طرح سیکھنے میں فرق موجود ہے. تسلیم کرتے ہیں کہ کلاس روم میں لڑکیوں اور لڑکوں دونوں کے لئے فائدہ مند ہے.
لڑکوں کے لئے سنگل جنس تعلیم کے فوائد
اگر آپ یہ فیصلہ کرنے کی کوشش کر رہے ہیں کہ آپ کے بیٹے کے لئے تمام لڑکوں کے اسکول بہترین ہو یا نہیں، تو کچھ فوائد کو سمجھنے میں مدد ملے گی. وہاں تین بنیادی نکات ہیں جنہیں لڑکوں کے لئے واحد جنسی تعلیم کے حق میں تعلیم حاصل ہے.
ایک لڑکے کی سیکھنے کے انداز میں تیار
تمام لڑکوں کے کلاس روم میں ، اساتذہ کو ایک انداز میں سیکھنے کی صلاحیت ہے جو لڑکوں کے سیکھنے کے لئے زیادہ موزوں ہے. اگرچہ بہت سے ماہرین اور والدین اس پر زور دیتے ہیں، لڑکے اور لڑکیوں کو مختلف طریقے سے سیکھنا پڑتا ہے.
کتاب "دماغ آف منڈن: زندگی اور اسکول میں گرنے کے بعد ہمارے سینوں کو بچانے کے،" شریک مصنفین مائیکل گوری اور کیٹی سٹیونس نے لڑکیوں اور لڑکوں کے دماغوں کے درمیان بہت سے اختلافات کا ذکر کیا جس کے بارے میں براہ راست اثر پڑتا ہے کہ لڑکے کیسے سیکھیں گے. . ان کے نتائج میں یہ ہے کہ لڑکوں دماغ کی سرگرمیوں کو کم کرنے کے لئے تیار ہیں، مطلب یہ کہ وہ ایک سرگرمی پر توجہ مرکوز کرتے ہیں جب وہ ایک سرگرمی سے اگلے سرگرمی سے آگے بڑھتے ہیں.
لڑکوں کے دماغوں کا حصہ جو زبان پر عمل کرتا ہے وہ لڑکیوں کے مقابلے میں کم جلدی ترقی کرتی ہے. اس سے ان کی کلاس روم میں حاصل کرنے کا امکان ہوتا ہے اور اس کے بعد ایک استاد سے بصری امداد اور بصری امداد کی مدد ہوتی ہے.
زیادہ اہم بات یہ ہے کہ، مرد دماغ کاموں کے درمیان ایک آرام دہ ریاست میں داخل ہو جاتا ہے. اگر کسی جنس کلاس روم میں اساتذہ کو یہ حساب دینا ہوتا ہے تو، لڑکوں کو کم نظر آتا ہے جیسے وہ توجہ نہیں دیتے اور زیادہ تر طرح اگلے سیکھنے کا کام حاصل کرنے کے لئے تیاری کر رہے ہیں.
دھواں سٹریوٹائپ
زیادہ معروف تعلیم حاصل کرنے کی صلاحیت لڑکوں کے صرف کلاس روم کے لئے ایک قابل ذکر فائدہ ہے. Coed کلاس روم اور اسکولوں کو لڑکوں کے لئے مکمل طور پر تمام مضامین کو تلاش کرنے کے لئے مشکل ہوتا ہے، کیونکہ جکیک ہونے کے خوف سے یا لڑکیوں کو کافی مشکوک نہیں لگ رہا ہے.
ان کی کتاب میں، '' کیوں صنفی معاملات ''، ڈاکٹر لیونارڈ ایسیکس نے ایک نقطہ نظر بنائی ہے کہ واحد جنسی تعلیم اس مقابلہ میں کچھ کم ہوسکتی ہے اور اس کی نوعیت سے متعلق جنسی کرداروں کو دور کرنے میں مدد ملتی ہے. اس سے لڑکوں کو پڑھنے، لکھنے، اور ٹھیک فنوں کو تلاش کرنے کے لئے زیادہ قابل قبول بناتا ہے.
لڑکے حساس ہیں، بہت
ہم جانتے ہیں کہ لڑکیوں حساس ہیں، لیکن لڑکے بھی ہیں. سنگل جنسی تعلیم فراہم کرتا ہے لڑکوں کو ان کے حساس اطمینان کے ساتھ ساتھ بھی شامل کرنے کا موقع.
عام coed کلاس روم میں ، اساتذہ اکثر اس بات کو یقینی بنانے میں محتاط ہیں کہ لڑکیوں کے احساسات کو تکلیف دہ نہیں ہوتی اور ان کے جذبات کا اظہار کرنے کا موقع ہے.
یہ ہمیشہ لڑکوں کے لئے سچ نہیں ہے، جو جذبات کا اظہار کرنے کی ضرورت ہے لیکن اکثر لڑکیوں کے مقابلے میں کم زبانی انداز میں ایسا کرتے ہیں.
ایک جنس کلاس روم میں، مناسب تربیت کے حامل اساتذہ ان جذبات کو رسائی اور اظہار کرنے میں مدد کرسکتے ہیں. گوری اور سٹیونس تجویز کرتے ہیں کہ بات کرتے ہوئے اہم ہے، جس طرح آپ ایسا کرتے ہیں وہ بھی اہم ہے. بیٹھ کر بات چیت کے بجائے، لڑکوں کو اس اقدام پر بات چیت کے ساتھ بہتر کرنا پڑتا ہے یا "چلنے کے دوران بات کرتے ہوئے."
بہت سارے لفظ
ہر طالب علم، چاہے لڑکے یا لڑکی، اپنے طریقے سے سیکھیں. تاہم، لڑکوں کو سیکھنے کے طریقوں میں اختلافات کو نوٹ کرنا دلچسپ ہے.
یہ جان کر، آپ بہتر فیصلے کرنے کے قابل ہوسکتے ہیں کہ آیا آپ کے بیٹے کے لئے تمام لڑکوں کے اسکول بہتر انتخاب ہو سکتے ہیں.
> ذرائع:
> گوری ایم، سٹیونز K. دماغ کے دماغ: زندگی اور اسکول کے پیچھے گرنے سے ہمارے سینوں کو بچانے کے. سان فرانسسکو، سی اے: جوسی-باس؛ 2007.
> تعلیم میں انتخاب کے لئے نیشنل ایسوسی ایشن. سنگل جنس بمقابلہ کوڈ: ثبوت. 2012.
> سیکس ایل. صنفی معاملات کیوں ہیں. دوسرا ایڈیشن 2017. نیویارک، نیویارک: ہم آہنگی کتابیں؛ 2017.