سکول کی حوصلہ افزائی کی بناوٹ آسان

والدین کی شمولیت اختیار کرتی ہے کہ کام نہ کریں

بچوں کو اسکول میں کامیابی حاصل ہوتی ہے جب والدین اپنی تعلیم کے ساتھ ملوث ہیں اور ان کی تعلیم اور ترقی میں دلچسپی رکھتے ہیں. ملوث ہونے کے لۓ کچھ طریقے اچھے سے زیادہ نقصان پہنچا سکتے ہیں. تحقیق کے مطابق، یہاں کچھ حکمت عملی ہیں جو بچوں کے اسکول کے کام کو نقصان پہنچا سکتے ہیں. شکر گزار نے محققین کو اسکول میں بہتر بنانے میں مدد کرنے کے بہت سے طریقوں کو بھی بے نقاب کیا ہے.

اپنے بچے کو کیا کرنا سے بچیں

جب والدین اپنے بچوں کے اسکول کے کام کو کنٹرول کرتے ہیں، تو بچے کم گریڈ حاصل کرتے ہیں اور کم حوصلہ افزائی کرتے ہیں . کنٹرول کرنے کی مثالیں شامل ہیں کہ بچے کو کیا کہنا ہے کہ اسکول کے منصوبے کے بارے میں کیا تحقیق کرنا پڑتا ہے یا کسی مضمون میں کیا لکھنا چاہئے. بچے کے اسکول کے کام پر قابو پانے کے بعد، والدین بچوں کے خود مختاری کی تیز رفتار کو کمزور سمجھتے ہیں. اس نے کہا، بچوں کو جو اسکول میں جدوجہد کررہا ہے، اکثر اس بات کا یقین کرنے کے لئے قریبی نگرانی کی ضرورت ہے کہ وہ اپنے تمام کاموں کو پورا کر رہے ہیں. یہ سب سے بہتر ہے کہ بچے کو اس بات کا فیصلہ کرنے میں ایک فعال کردار ادا کیا جاسکتا ہے کہ اگرچہ اصل میں کام مکمل ہوجائے.

نتائج پر توجہ مرکوز نہ کریں

زیادہ تر والدین امید رکھتے ہیں کہ ان کے بچوں کو اچھے گریڈ اور استاد کی منظوری ملے گی. اپنے بچے کو اسکول میں حاصل کرنے میں مدد کرنے کا بہترین طریقہ، تاہم، ان نتائج پر توجہ مرکوز کرنے کے بجائے، بچے کی کوششوں کا اجر حاصل کرنا ہے. مثال کے طور پر، ایک بچہ کسی تفویض پر بہت محنت کر سکتا ہے اور اب بھی ایک غریب گریڈ، یا خراب رپورٹ کارڈ حاصل کر سکتا ہے.

یہ خاص طور پر بچوں کو سیکھنے کی خرابیوں کے ساتھ ہوسکتا ہے. اگر آپ گریڈ یا دوسروں کی منظوری نہیں دیتے ہیں تو آپ کے گھر میں ایک اہم توجہ، آپکا بچہ اسکول کے بارے میں حوصلہ افزائی کی زیادہ امکان ہے.

اپنے بچے کی بڑی صلاحیتوں پر تبادلہ خیال سے بچیں

آپکے بچے کی جان بوجھ کی خصوصیات، جیسے انٹیلی جنس اور دیگر سنجیدگی سے متعلق صلاحیتوں پر زور دینا، ان کی تعلیمی کامیابی پر اثر انداز ہوسکتا ہے.

ایسے والدین جو اس طرح کے غیر قابل قدر خصوصیات پر توجہ مرکوز کرتے ہیں وہ ایسے بچے ہوتے ہیں جو اپنے اسکول کے کام میں کم مصروف ہیں. ان کے بچوں کو یہ سوچنے کے لئے آتا ہے کہ آپ یا تو ہوشیار ہو یا آپ نہیں ہیں، اور اگر آپ "ہوشیار نہیں" ہو تو آپ اسکول میں بھی محنت کر رہے ہیں. حقیقت میں، کوشش، سماجی مہارت ، اور خود نظم و ضبط زدہ صلاحیتوں سے اسکول کی کامیابی کے لئے معاملہ ہوتا ہے.

منفی نہ ہو

یہ واضح لگتا ہے، لیکن گھر کے کام یا طبقاتی منصوبوں پر آپ کے بچے کے ساتھ کام کرنا جب دشمن اور غصہ سے بچنے کے لئے ضروری ہے. کام کرنے کے لئے بچے کی خواہش سے منفی تاثیر والدین کی تنقید بھی طالب علموں کی حوصلہ افزائی اور کم درجے کے نتیجے میں کم کرنے کے لئے پایا گیا ہے. بچے کی طاقت پر توجہ مرکوز کرنے اور اس کے ممکنہ طور پر ایک منفی نقطہ نظر کو استعمال کرنے کی بجائے اس کی کمزوریوں پر توجہ مرکوز کرنے کے لئے مثبت رہنے کے لئے یہ بہتر ہے.

سزا میں مدد نہیں ہے

جیسے ہی منفی طور پر منفی نقصان دہ ہوسکتا ہے، اسکول میں غریبانہ طور پر کرنے کے لئے بچے کو سزا دینے یا اس کا پیچھا کرنا بھی مسائل کا سبب بن سکتا ہے. جب بچے اپنے باپ دادا کی شناخت اور توجہ مرکوز کرتے ہیں تو بچے بہتر طور پر اسکول میں بہتر ہوتے ہیں، جیسے پیئ کلاس میں ان کی قیادت کی مہارت. یقینا، غریب کوششوں کو خطاب کرنے کی ضرورت ہے، لیکن بہتر بنانے کے لئے حکمت عملی کے بارے میں سوچنا اچھا نہیں ہے کہ بچے کو سزا دینے کے مقابلے میں زیادہ بہتر کام نہیں کرتا.

ناکامی پر توجہ نہ دیں

کچھ والدین ان کی تمام بات چیت کو ناکام رہنے سے بچنے کے طریقے پر اپنے بچوں کے ساتھ توجہ مرکوز کرتے ہیں. حالانکہ یہ ایک اچھی تاکید کی طرح لگتا ہے، یہ اصل میں "ناکامی" مرکز مرحلے رکھتا ہے، جو بچوں کی تعلیمی مشغولیت کو نقصان پہنچا رہا ہے. ناکامی سے بچنے کے بارے میں بات کرنے کے بجائے، کامیابی حاصل کرنے کے بارے میں بات کرتے ہیں. ایک مثبت روشنی میں فریمنگ چیزوں کو ایک بچے کو حوصلہ افزائی کرنا اور طویل عرصے سے اس کے بہتر کام کرنے میں مدد مل سکتی ہے.

ذریعہ:

Pomerantz، ایوا، اور Moorman، الزبتھ. بچوں کی تعلیمی زندگی میں کس طرح، اور کیوں والدین کی شمولیت: زیادہ بہتر ہمیشہ بہتر نہیں ہے. تعلیمی تحقیق کا جائزہ 2007. 77،3: 373-410.