جب بچوں کو پانچواں گریڈ میں مصیبت کی علامات دکھائی دیتا ہے تو کیا کریں

اس گریڈ میں اہداف اور ہم آہنگ تعلقات قائم کرنا مشکل ہوسکتا ہے

آپ کے بچہ نے کامیابی سے اس گریڈ کو مکمل کر لیا ہے جو پہلے سے ہی پانچویں گریڈ سے پہلے ہی ہوسکتا ہے، صرف اس وقت تک مصیبت کے نشان دکھائے جاسکتے ہیں کیونکہ وہ مڈل اسکول کے لئے تیار کرتا ہے. پانچواں گریڈ میں مشکلات اکثر گول ترتیبات اور ساتھی رشتے کے ارد گرد گھومتے ہیں. اگر آپکا بچہ مصیبت میں سے کچھ درج ذیل علامات ظاہر کررہا ہے تو، اس وقت اس کے استاد، رہنما مشیر یا پیڈیاٹریٹری کے ساتھ بات کرنے کا وقت علمی یا سماجی میدان میں کچھ اضافی معاونت کے بارے میں ہے.

پانچویں گریڈ میں مصیبت کا ممکنہ نشان

پانچویں گریڈ کے ذریعہ، بچوں کو مختلف قسم کی مہارتوں کو جمع کرنا چاہئے. خاص طور پر، وہ دیگر طالب علموں کے ساتھ کام کرنے کے قابل ہوسکتے ہیں تاکہ منصوبوں یا کلاس میں تفویض مکمل کریں اور سنجیدہ، منطقی الفاظ اور پیراگراف لکھیں. انہیں بھی یاد رکھنا اور حقیقت سے متعلق معلومات کا احساس بنانا، زبانی رپورٹیں دینا اور غیر رسمی طور پر ان کے بارے میں بات کرنے کے قابل ہونا چاہئے. اس کے علاوہ، انہیں غیر افسانہ پڑھنا پڑا.

پانچویں گریڈ میں سیکھنے کی معذوری کے دستخط

کچھ پانچویں گریڈر نہ صرف علمی جدوجہد بلکہ ترقیاتی تاخیر یا سیکھنے کی معذوری کے لئے تشخیص کی ضرورت ہو سکتی ہے. ایسے طالب علموں کو جو بہت سے علامات کی نمائش کر سکتے ہیں وہ خاص تعلیمی اسکریننگ کی ضرورت ہوسکتی ہیں. والدین اور اساتذہ کو نوٹ کرنا چاہئے کہ پانچویں جماعتیں اپنے تعلیمی یا سماجی قوتوں اور کمزوریوں کی شناخت نہیں کرسکیں.

بالغوں کو یہ بھی اندیشہ ہونا چاہئے کہ طلباء کو اپنی اپنی کوششوں کے باوجود تعلیمی اثرات یا ناکامیوں کی نشاندہی نہيں بلکہ بیرونی اثرات پڑیں.

مثال کے طور پر، طالب علم کا کہنا ہے کہ "استاد مجھے باہر لے جانے کے لئے باہر ہے." طالب علم نے یہ بھی کہا کہ "مجھے خوش قسمت ہے، اس لیے میں نے ٹیسٹ پر اچھا کام کیا."

اگر کوئی طالب علم بے شمار غلطی کرتا ہے تو والدین اور اساتذہ کو بھی خبردار ہونا چاہئے کیونکہ وہ اپنی تفویض پر توجہ نہیں دے رہا ہے یا اس کے کام کے ذریعے جل رہا ہے.

اگر وہ بچہ کلاس کے دوران آسانی سے پریشان ہوجاتا ہے اور ہر روز کے کاموں کو مکمل کرنے کے بارے میں بھول جاتا ہے تو انہیں صرف اس بات کا تعلق ہونا چاہئے. ایک طالب علم اپنے گھر کا کام مکمل کرسکتا ہے لیکن بار بار اسے کلاس میں لے جانے میں ناکام ہوجاتا ہے، مثال کے طور پر.

اندراج کے لئے اضافی وجوہات

دیگر علامات بھی تشویش کا باعث بنتی ہیں. اگر طالب علم مندرجہ ذیل رویے میں سے کسی کو دکھاتا ہے تو ایک استاد، مشیر یا پیڈیاکریٹک سے بات کریں: