امریکی پبلک اسکولوں میں بچوں کو قریبی طریقوں سے پڑھنے والے اسکول سے پڑھنے کی تعلیم دی جاتی ہے. ان میں سے ایک بنیادی الفاظ کے متمرکز حصول ہے، جس میں "نظر الفاظ" یا "ڈالو الفاظ" بھی شامل ہیں. یہ الفاظ، تقریبا 200 میں، ایسے الفاظ کی ایک نمائندگی کی نمائندگی کرتا ہے جو طالب علموں کو پڑھنے اور ہجے کرنے کے قابل ہو گی. وہ اکثر خاص طور پر گریڈ میں پڑھنے اور لکھنے کے کاموں کا سامنا کرتے ہیں، اور گزشتہ سال کی فہرست پر بنیادی الفاظ کا ہر سیٹ بناتا ہے.
ڈول الفاظ
بنیادی الفاظ کو کچھ علماء اور کچھ اسکولوں کے اضلاع میں ڈولچ الفاظ کے طور پر کہا جاتا ہے. وہ اکثر گریڈ کی سطح، کنڈرگارٹن سے تیسرا درجہ یا اس سے زیادہ تقسیم ہوتے ہیں. اصل میں ڈاکٹر ایڈورڈ ولیم ڈول کی طرف سے مرتب کیا اور ان کی 1948 کی کتاب میں شائع، پڑھنے میں مشکلات ، ڈچ کلام کی فہرست بچوں کی کتابوں پر مبنی عام طور پر استعمال شدہ انگریزی الفاظ کی ایک فہرست ہے جو کہ مدت میں 220 کی نوعیت تھی. ڈول کی "سروس الفاظ" وہ تھے جنہوں نے بچے کو پڑھنے کے بہاؤ کو حاصل کرنے کے لئے لازمی طور پر پہچان لیا تھا. ڈولچ الفاظ کی اصل فہرست سنجیدگی سے خارج ہوگئی. 95 اسمبلیوں کی ایک علیحدہ فہرست اکثر بنیادی لفظ کی فہرست میں شامل کیا جاتا ہے. ڈولچ میں سے کچھ کے اختیارات ان کے 95 لازمی اسمبلیوں میں "سانتا کلاز" اور "کرسمس" کے درمیان وقت کی قیمتوں کی عکاسی کرتی ہیں.
ڈولچ کی فہرست پر بہت سے الفاظ نوجوان قارئین کے لئے ناممکن ہیں جیسے "آنکھ،" "نیچے،" اور "نیا". یہ الفاظ کو تسلیم کیا جانا چاہئے اور نظر کی طرف سے سیکھا ہے، لہذا وہ اکثر نظر الفاظ کہتے ہیں.
اساتذہ کے ساتھ ساتھ والدین اور نگہداشت کے ماہرین کی طرف سے، پڑھائی سیکھنے کے مختلف طریقوں میں نظر لفظ کی فہرست استعمال کی جاتی ہے. جبکہ یہ انگریزی بولنے والے بچوں کے لئے ڈیزائن کیا گیا تھا، جبکہ ڈچ لفظ کی فہرست انگریزی میں دوسری زبان (ESL) نصاب کے طور پر مقبول ہو گئی ہے.
کور الفاظ کی تعلیم
بنیادی الفاظ کے حصول کو پڑھنے کے لئے بنیادی ہے کیونکہ وہ دونوں عام الفاظ ہیں اور فونیکی قوانین کا استعمال کرتے ہوئے آواز دینے میں چیلنج کرتے ہیں.
جب ایک طالب علم ڈولچ کی فہرست میں 220 الفاظ کو پڑھ سکتے ہیں، تو وہ بچوں کے ادب کے کسی بھی ٹکڑے میں 75 فیصد الفاظ پڑھ سکتے ہیں. لہذا نظر الفاظ کی تعلیم انتہائی اہم ہے. بہترین طریقہ کیا ہے؟
کئی ثابت تکنیک ہیں جو اساتذہ یا دیکھ بھال کرنے والے نظر انداز الفاظ کو سکھانے کے لئے استعمال کرسکتے ہیں. کامیابی کا بہترین موقع چھوٹے گروپوں میں ہوتا ہے اور ایک پر: زیادہ سے زیادہ ایک بچے ایک بالغ کے ساتھ نظر الفاظ کو سیکھنے اور مشق کر رہی ہے، اس کی طویل مدتی یادداشت میں ان کی انجام دینے کی اس سے زیادہ امکانات.
کنڈرگارٹن الفاظ کے الفاظ اعلی افادیت کے الفاظ کو متعارف کرانے اور مضبوط بناتے ہیں. بنیادی الفاظ پر توجہ مرکوز کرنے کا ایک بہت اچھا طریقہ یہ ہے کہ وہ ان سبقوں میں باہمی تعاون کریں جو بچوں کو سیکھنے کے لۓ، مثال کے طور پر، چار موسم، ابتدائی جغرافیہ، جانوروں وغیرہ.
یہاں بنیادی الفاظ کی تعلیم کے لئے کچھ بنیادی تکنیک ہیں:
- تکرار بنیادی لفظ کے حصول کے لئے اہم ہے. نوجوان قارئین کو ایک نئی نظر لفظ کو کئی دفعہ پڑھنے اور لکھنے کے مواقع دی جانی چاہئے.
- کہانیوں کے ذریعے سکھائیں . جب بچوں کو الگ الگ طریقے سے الگ کرنے کے بجائے قدرتی طریقے سے استعمال کیا جاتا الفاظ دیکھتے ہیں تو انہیں ان کو یاد کرنے کی زیادہ امکان ہے.
- موسیقی کا استعمال کریں. گانا تخلیق کرتے ہیں جو نظر الفاظ کو شامل کرتے ہیں اور انہیں اکثر بچوں کے ساتھ مشق کرتے ہیں انہیں سیکھنے میں اپنے دماغ کے مختلف حصوں کو استعمال کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے.
- ورڈ کھیل ان کے برقرار رکھنے میں مدد کرنے کا ایک مزہ راستہ ہے. عظیم لفظ کے کھیل میں جاؤ مچھلی، لفظ کی تلاش، اور حراست میں شامل ہیں.