یہ تدریس کس طرح اپنے preschooler میں مدد کرسکتا ہے
تعلیم میں، بچوں کو مؤثر اور اچھی طرح سے سیکھنے میں مدد کرنے کے لئے تیار تمام مختلف طریقوں میں موجود ہیں. بعض طریقوں کے ساتھ مل کر کام کرتا ہے، جبکہ دوسروں کو انفرادی طور پر لاگو کیا جاتا ہے.
سکاؤڈنگ (بچاؤ کی تدریس، گراؤنڈ کے طریقہ کار، گراؤنڈ کی تدریس، اور تدریس کے شعبے کے طور پر بھی جانا جاتا ہے) ابتدائی بچپن کی تعلیم میں بہت مقبول طریقہ ہے.
یہ اچھی طرح سے کام کرتا ہے جب دوسرے طریقوں اور کاموں کے ساتھ لاگو ہوتا ہے، طریقوں میں اس کی تعمیر کے ہم منصب سے بہت ملتے جلتے ہیں.
گدھا کیا ہے؟ ہے
تعلیم کی شرائط میں، سہاروں کو تدریس کا ایک طریقہ ہے، طالب علموں کی ساخت اور معاونت کی پیشکش کرنے کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے، اس کے تعمیراتی ہم منصب کی طرح بہت زیادہ. خیال یہ ہے کہ اگر وہ سیکھ رہے ہیں تو بچے کے ذریعہ معاونت کی جا رہی ہے تو نئے سبق اور تصورات کو آسانی سے سمجھنے اور سمجھا جا سکتا ہے. اس میں بچے کو ایسی چیزوں کا استعمال کرکے کچھ نیا بھی شامل ہوسکتا ہے جو پہلے سے ہی جانتے ہو یا پہلے ہی کرسکتے ہیں.
جب عمارت کی تعمیر کی جا رہی ہے تو اس کی تعمیر کو نئی ساخت میں مدد فراہم کرنے میں مدد ملتی ہے. جب عمارت مکمل ہوجاتی ہے، اس کی قلعے کو ہٹا دیا جاتا ہے اور نئی عمارت اکیلے کھڑے ہونے میں کامیاب ہے. ابتدائی بچپن کی تعلیم میں گراؤنڈ میں، فلسفہ بہت ہی اسی طرح کی ہے اور بچوں میں آزادی کی تعمیر کا تقریبا اسی طرح کام کرتا ہے.
ابتدائی بچپن کی تعلیم میں کیسے گنجائش کام کرتا ہے
جب نوجوان بچوں کے ساتھ گزرنے کا استعمال کرتے ہوئے، ایک استاد ایک طالب علم کو مدد اور رہنمائی فراہم کرے گا جبکہ طالب علم کچھ نیا اور عمر مناسب ہے. جیسا کہ بچے کو مہارت سیکھ جاتی ہے اور اس کے بعد مالک اس سے، مدد تک کم ہوجاتا ہے جب تک کہ بچے اپنے آپ کو نئے مہارت کو پورا نہ کرسکیں.
سکاؤڈنگ کا کام بہتر ہوتا ہے جب اساتذہ طریقوں کو استعمال کرنے کے مختلف طریقے استعمال کرتے ہیں، بشمول:
- اگر کوئی بچہ کسی منصوبے کو مکمل کرنے میں مصیبت رکھتا ہے، تو ایک محقق ایسے مختلف تجاویز کرسکتا ہے جو مسئلہ کو حل کرنے میں مدد کرسکتا ہے، جبکہ بچے کو مسئلے کو حل کرنے کی حوصلہ افزائی کرتی ہے. مثال کے طور پر، "یہ بلاک ٹاور نیچے گر رہا ہے. جس طرح سے ہم اسے ٹھیک کرسکتے ہیں، سبھی بڑے بلاکس کو نیچے سے نیچے ڈالنا ہے. کیا آپ کا خیال ہے کہ ہم یہ سوچتے ہیں کہ ایک دوسرے کا کیا طریقہ ہے؟"
- بچے کو حوصلہ افزائی کرنے کے لئے آزمائشی سوالات سے متعلق سوال پوچھنا آزادانہ طور پر جواب دینے کے لۓ.
- مندرجہ بالا بلاک ٹاور مثال کے طور پر، ایک محقق جسے پیچھا کر رہا ہے، بلاک بلاک کے اپنے چھوٹے ورژن کا مظاہرہ کر سکتا ہے تاکہ یہ ظاہر ہوجائے کہ بلاکس کیسے کام کرتی ہیں.
- اس کے علاوہ، استاد اس بچے کو مختلف وسائل استعمال کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کرسکتا ہے کہ بلاک ٹاور رہیں اور تخلیقی حل کے ساتھ آنے سے باکس سے باہر سوچیں. "آپ ہمارے کلاس روم میں کیا دیکھتے ہیں جو ہمارے بلاک ٹاور کی مدد میں مدد کرے گی؟ شاید اگر ہم اس پنسل ہولڈر کو آگے بڑھائیں تو وہ مدد کرسکتے ہیں. کیا آپ کسی اور کے بارے میں سوچ سکتے ہیں؟"
- اگر کوئی سوال سوال کے جواب میں آنے والے مصیبت کا سامنا کرنا پڑتا ہے تو، "اپ کا مخالف کیا ہے؟" اپنے آپ کو، ایک استاد جسے پیچھا کرنا ہے اس سے بچنے کے لۓ ایک سے زیادہ جوابات فراہم کرسکتے ہیں تاکہ بچے کو صحیح جواب میں درست جواب مل سکے.
ابتدائی بچپن کی تعلیم میں، بہت سے طریقوں سے گراؤنڈ لاگو کیا جا سکتا ہے. مثال کے طور پر:
- اگر بچہ جانتا ہے کہ کس طرح براہ راست عمودی لائن کو ڈراؤ، تو پھر آپ کو براہ راست ان کو دکھایا جاسکتا ہے کہ براہ راست افقی لائن کیسے بنائے. ایک بار جب ان کی دو صلاحیتوں میں مہارت حاصل ہوتی ہے، تو وہ ایک مربع کو ڈھونڈنے کے لئے مل کر رکھ سکتے ہیں.
- ایک بار جب بچہ کسی خاص خط کو تسلیم کرتا ہے، تو آپ اس آواز کے ساتھ شروع ہونے والی آواز اور پھر الفاظ سکھ سکتے ہیں.
- ایک بچہ جو حفاظتی کینچی کو استعمال کرسکتا ہے اس کی مہارت کو سوراخ کارٹون استعمال کرنے کے لئے استعمال کرسکتا ہے.
بچے کی ترقی کے لئے یہ کیسے مددگار ہے
سکاؤڈنگ مددگار ثابت ہوا کیونکہ اس سے چھوٹے بچوں کو اسکولوں کے ماحول میں نیا کرنے میں مدد ملتی ہے جب کہ سیکھنے میں اعتماد پیدا ہوتا ہے.
اگر کوئی بچہ ایک سوال کا غلط جواب دیتا ہے، تو اس کے نتیجے میں ایک استاد کو بچاؤ کا طریقہ کار استعمال کر سکتا ہے کہ اس سے پہلے سیکھے مہارت سے مل کر اس غلط جواب کا استعمال ہوسکتا ہے جو بچے کی مدد کرنے کے لۓ اپنے اختتام پر صحیح نتیجہ میں آتا ہے.