ایک تحفے شدہ بچہ کی جذباتی، جسمانی، اور دانشورانہ ترقی کا امکان ناگزیر ہو سکتا ہے
غیر عارضی ترقی ایک غیر معمولی دانشورانہ، جسمانی اور جذباتی ترقی سے متعلق ہے. اوسط بچوں میں، ترقی کی ترقی کے تین پہلوؤں کے بارے میں اسی شرح پر. یہی ہے، ترقی "مطابقت پذیری" میں ہے. ایک اوسط 3 سالہ عمر دانشورانہ اور جسمانی صلاحیتوں کے ساتھ ساتھ جذباتی پختونخواہ کے طور پر زیادہ سے زیادہ دوسرے 3 سالہ عمر ہیں.
تاہم، تحفے شدہ بچوں میں ، ان علاقوں کی ترقی "ہم آہنگی" سے باہر ہوسکتی ہے. تحفے شدہ بچے کی دانشورانہ ترقی اس کی جسمانی اور جذباتی ترقی کے مقابلے میں زیادہ جدید ہوسکتی ہے، جس میں مختلف شرح کی ترقی ہوتی ہے. مثال کے طور پر، ایک تحفہ 5 سالہ دنیا کو ایک لمحے میں بھوک دنیا کی دشواری پر غور کیا جا سکتا ہے اور اگلے منٹ ایک ٹینٹرم پھینکنے کی وجہ سے بستر پر جانا پڑتا ہے.
یہ والدین کے لئے یہ مایوسی اور کبھی کبھی الجھن میں ہوسکتا ہے کیونکہ ان بچوں کو ان کی تاریخی عمر کو ذہنی طور پر ذہنی طور پر نہیں چلتی ہے، لیکن اس کے بعد ان کی تاریخی عمر کے بچوں کے لئے عام جذباتی، سماجی اور جسمانی رویے دکھاتی ہیں.
کس طرح اشنکروسافٹ ترقی تحفے بچے کو متاثر کرتی ہے
ایک بچے کی IQ زیادہ ہے، اس کے موافقت سے زیادہ اس کی ترقی ممکن ہو گی. ایک تحفہ والا بچہ جو اپنے سالوں سے پہلے سالوں سے پہلے ہوتا ہے وہ ہمیشہ جذباتی طور پر یا سماجی طور پر نہیں ہے. اعلی درجے کی دانشورانہ صلاحیت صرف بچے کو کسی بھی دوسرے بچے کے مقابلے میں کسی بھی بہتر جذبات کا انتظام نہیں کرسکتی ہے.
اگرچہ ممکن ہے کہ بچے کے لئے ترقی کے تمام شعبوں میں پیش رفت ہو، توقع نہیں کی جاتی ہے. بالآخر، ترقی ابتدائی نوعمر سالوں کے دوران کچھ دیر تک، ہمیشہ سے پتہ چلتا ہے.
غیر عارضی ترقی غیر معمولی ہے اور تحفے بچوں اور ان کے خاندانوں کے لئے کچھ حقیقی مسائل پیدا ہوسکتی ہے. یہ مسائل بچوں کے لئے بدتر ہیں جب ان کے والدین اس ترقیاتی پیٹرن کو نہیں سمجھتے.
تحفے شدہ بچوں کو اکثر غلطیوں کی طرح محسوس ہوتا ہے، خاص طور پر جب وہ روایتی سیکھنے والوں کے ساتھ کلاس میں ہیں. یہ ضروری ہے کہ نہ صرف بچے کے دانشورانہ ترقی پر توجہ دینا بلکہ اس کی سماجی اور جسمانی ترقی بھی.
جذباتی کنٹرول
تحریر بچوں کے لئے عدم اطمینان کے ساتھ امید کی توقع غیر حقیقی اور غیر منصفانہ ہوسکتی ہے. ایک 5 سالہ شخص جو ڈایناسور کے خاتمے کے نظریات پر غور کر سکتا ہے یا بے گھر افراد کی مدد کرنے کے لئے حکمت عملی تیار کرسکتا ہے اب بھی 5 سالہ ہے. اس کا مطلب یہ ہے کہ یہ بچہ جذباتی طور پر کسی دوسرے 5 سالہ سال کی طرح پریشان ہوسکتا ہے. تاہم، کیونکہ بچہ زیادہ عمر کے بچے کی طرح ذہنی طور پر اعلی درجے کی، سوچنے اور بات کر رہا ہے، کچھ بالغوں کو اس کی توقع ہو سکتی ہے کہ وہ اپنے پرانے بچہ کے جذباتی کنٹرول حاصل کرے.
یہ اہم ہے، لہذا، والدین کو یہ تسلیم کرنا ہے کہ ایک تحفے شدہ بچے کی جذباتی اور سماجی ترقی ہمیشہ اپنی دانشورانہ ترقی سے متفق نہیں ہوگی. بچے کے جذباتی ادارے کو جواب دینے سے پہلے یا یہ نتیجہ اخذ کرنے سے پہلے کہ ایک بچہ سماجی طور پر یا جذباتی طور پر ناجائز ہے، اپنے بچے کی تاریخی عمر کے اپنے آپ کو یاد کرنے کے لئے ایک لمحے کو روکیں. اس طرح کے عمر کے بچوں سے امید ہے کہ رویہ پوری طور پر ہوسکتی ہے.
جسمانی ترقی
تحفے شدہ بچوں کا ایک اور چیلنج یہ ہے کہ ان کی جسمانی ترقی ان کی دانشورانہ ترقی کے طور پر بہتر نہیں ہوسکتی ہے، لیکن ان کی عمر کی توقع کی جاتی ہے.
مثال کے طور پر، ایک ذہنی طور پر اعلی درجے کی بچہ اس کام کا اندازہ کرنے میں کامیاب ہوسکتا ہے جسے وہ بالغوں کے کام کے مطابق کرتا ہے. وہ اس کے دماغ میں مکمل تصویر دیکھ سکتے ہیں، لیکن اس کی ٹھیک موٹر کی صلاحیتوں کو اسے غیر متوقع طور سے تیار کیا جاسکتا ہے تاکہ اس کو اپنی طرف متوجہ یا پینٹ دے سکے. جب وہ دیکھتا ہے کہ اس کے کام بالغوں کے کام کی پیمائش نہیں کرتی تو وہ پریشان ہوجائے گی. وہ سمجھ نہیں لیتے کہ مسئلہ یہ ہے کہ اس کی جسمانی ترقی اس سطح تک نہیں پہنچی ہے جسے وہ سوچتے ہیں کہ وہ کس طرح کام کرتی ہیں.
جب بچہ کے والدین غیر عارضی ترقی کو سمجھتے ہیں، تو وہ اپنے بچے کی مدد کرسکتے ہیں اور بچے کو یہ سمجھنے میں مدد ملتی ہے کہ ان کے عضلات کو ان کے ذہنوں کو وہ کرنے کے لئے تیار نہیں ہیں جو ان کو کرنا چاہتے ہیں.
والدین کیا کر سکتے ہیں؟
بچوں کو ترقی کے راستے میں تبدیل کرنے کے لئے کچھ بھی نہیں کیا جا سکتا ہے ، لہذا غیر عارضی ترقی کو درست یا تبدیل نہیں کیا جا سکتا. تاہم، جب والدین کو اس ترقی کو سمجھنے کے لۓ ایک غیر معمولی بچے کے ساتھ گھر میں زندگی آسان ہوسکتی ہے. یہاں کچھ فوری تجاویز ہیں:
- یہ تسلیم کریں کہ ایک تحفے شدہ بچے کی جذباتی اور سماجی ترقی ہمیشہ اپنی دانشورانہ ترقی سے متفق نہ ہوں گے. اپنے بچے کے جذباتی ادارے کو جواب دینے سے پہلے یا یہ نتیجہ اخذ کرنے سے پہلے کہ آپ کا بچہ سماجی طور پر یا جذباتی طور پر ناجائز ہے، اپنے بچے کی تاریخی عمر کے اپنے آپ کو یاد دلانے کے لئے ایک لمحہ بند کریں.
- سمجھتے ہیں کہ غیر عارضی ترقی میں خصوصی ضروریات پیدا ہوتی ہیں . مثال کے طور پر، تحفے بچے کو تمام بچوں کے طور پر جذباتی مدد کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن انہیں بھی اعلی درجے کی دانشورانہ محرک کی ضرورت ہوتی ہے. ایک تحفہ 4 سالہ شخص جو سیاہ سوراخ پر تبادلہ خیال کرسکتا ہے وہ اب بھی آرام دہ اور پرسکون ہو جاتی ہے.
- یہ تسلیم کرتے ہیں کہ تحفے شدہ بچوں کو ان کے جذباتی، سماجی اور دانشورانہ ضروریات کو بھی اسی ساتھیوں سے ملنا نہیں مل سکتا. اس کا مطلب یہ ہے کہ وہ اپنے بچوں کو ان کی عمر کے ساتھ ڈگری حاصل کرنے میں کامیاب ہوسکتے ہیں لیکن دوسرے تحفے والے بچے، بڑے بچوں، یا یہاں تک کہ بالغوں کے ساتھ بات چیت کرنے کے مواقع کی ضرورت بھی ہوسکتی ہے. والدین کو ان مواقع فراہم کرنے کی ہر کوشش کرنا چاہئے.
بہت سارے لفظ
آپ کے بچہ ہو سکتا ہے کہ وہ دانشورانہ ترقی حاصل کرسکیں جو اس کے ساتھیوں سے پہلے ہے، لیکن اس سے دوسرے بچوں کو اس کی عمر کے ساتھ زیادہ جذباتی، سماجی اور جسمانی ترقی ممکن ہے. اس سے آپ کی مدد، تفہیم، اور رہنمائی کی ضرورت ہو گی کیونکہ یہ الجھن اور ناراض ہوسکتی ہے.